【解析】江苏省徐州三中2016年高考语文模拟试卷（二）含解析.docxVIP

2016年江苏省徐州三中高考语文模拟试卷（二）　一、语言文字应用1．阅读下面文字，完成下列各题。 以前，春联是用毛笔书写的，稍为讲究的用上好墨汁，书写出来的春联字体光洁明亮，还散发出□□墨香。那时，在一个村的大门或者祠堂所张贴的春联，无论是内容还是书写都颇为讲究，多数由该村具有文化且毛笔字写得好的族人来□□，因为张贴在村门口或祠堂的春联是代表该村或家族是否有文化的象征。村与村之间书写的春联内容□□□□地形成一种竞争，串门走亲访友看到那些春联，书写内容和字体都是不拘一格，如同看当今的书法展一样，是一种美的享受。如今，。（1）在上文方格处依次填入词语，恰当的一项是　A．清淡 操刀 心照不宣B．清新 主笔 不约而同C．清淡 主笔 心照不宣D．清新 操刀 不约而同（2）以下语句是从上文中划横线处抽出来的，衔接最恰当的一组是　①春联只剩下“华丽的空壳” ②而没有了“魂”③张贴春联在不少人心目中只不过是一种形式 ④缺乏生气和美感 ⑤印刷体的春联给人千联一面之感A．④⑤①②③B．⑤④①②③C．③①②⑤④D．⑤④③②①2．下列各句中，没有语病的一句是答：（　　）A．有的人看够了城市的繁华，喜欢到一些人迹罕至的地方去游玩，但这是有风险的，近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情B．他家离铁路不远，小时候常常去看火车玩儿，火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时，他就很兴奋，觉得自己也被赋予了一种力量C．新“旅游法”的颁布实施，让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题，不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛D．哈大高铁施行新的运行计划后，哈尔滨至北京、上海等地的部分列车也将进一步压缩运行时间，为广大旅客快捷出行提供更多选择3．下列语句所用修辞与其他三项不同的一项是（　　）A．嚼得菜根，做得大事B．唾沫星子也能淹死人C．每一朵乌云都有它的金边D．三个臭皮匠，顶个诸葛亮4．阅读下面表格，分析不正确的一项是（　　） 平均每天花在数字媒介阅读上的时间 比例\对象时间研究生本科生高中生初中生及以下1小时以下55.13%60.75%78.24%79.17%1﹣4小时40.52%36.72%19.71%19.12%4小时以上4.35%2.53%2.05%1.71%A．学历越高，数字媒介阅读时间越长．B．很少有学生成天通过数字媒介阅读．C．高中生数字媒介阅读时间相对较短．D．数字媒介已成为所有人的阅读方式．　二、文言文阅读5．阅读下面的文言文，完成下列各题 张咏，字复之，濮州鄄城人。太平兴国五年，郡举进士，议以咏首荐。有夙儒张覃者未第，咏与寇准致书郡将，荐覃为首，众许其能让。会李沆、宋浞、寇准连荐其才，以为荆湖北路转运使。奏罢归、峡二州水递夫。就转太常博士。太宗闻其强干，召还。张永德为并、代都部署，有小校犯法，笞之至死。诏案其罪。咏封还诏书，且言：“陛下方委永德边任，若以一部校故，推辱主帅，臣恐下有轻上之心。”太宗不从。未几，果有营兵胁诉军校者，咏引前事为言，太宗改容劳之。 出知益州，时李顺构乱，王继恩、上官正总兵攻讨，顿师不进。咏以言激正，勉其亲行，仍盛为供帐饯之。正由是决行深入大致克捷时寇略之际民多胁从咏移文谕以朝廷恩信使各归田里。高考试题库初，蜀士知向学，而不乐仕宦。咏察郡人张及、李畋、张逵者皆有学行，为乡里所称；遂敦勉就举，而三人者悉登科。士由是知劝。 成平二年，夏，咏以工部侍郎出知杭州。属岁歉，民多私鬻盐以自给。捕获犯者数百人，咏悉宽其罚而遣之。官属请曰：“不痛绳之，恐无以禁。”咏曰：“钱塘十万家，饥者八九，苟不以盐自活，一旦蜂聚为盗，则为患深矣。俟秋成，当仍旧法。”五年，真宗以咏前在蜀治行优异，复命知益州。会遣谢涛巡抚西蜀，上因令传谕咏曰：“得卿在蜀，朕无西顾之忧矣。” 咏与青州傅霖少同学。霖隐不仕。咏既显，求霖者三十年，不可得。至是来谒，阍吏白傅霖请见，咏责之曰：“傅先生天下贤士，吾尚不得为友，汝何人，敢名之!”（选自《宋史?张咏传》，有删节）（1）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是　A．有夙儒张覃者未第第：科举考中B．推辱主帅推：追究C．不痛绳之绳：捆绑D．复命知益州知：掌管（2）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是　A．在张永德被惩办后不久，太宗就意识到张咏的意见是对的。B．当李顺叛乱的时候，张咏敦促上官正出兵讨伐，并为之隆重饯行。C．在歉收时，张咏主张对贩私盐的人从轻处分，并建议从此后都减轻刑罚。D．真宗对张咏在四川的表现很满意，通过谢涛传达了对张咏的赞赏。（3）根据具体要求分别完成下列各题。①苟不以盐自活，一旦蜂聚为盗，则为患深矣。②傅先生天下贤士，吾尚不得为友，汝何人，敢名之!（4）从文章中找出能体现张咏“惜才”的两个事例。（可自己概括，也可引用原文）　三、古诗词鉴赏6．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。途中见杏花吴融一