【解析】河北省正定中学2017届高三上学期第三次月考（期中）历史试题含解析.docxVIP

2016 - 2017学年高三质量检测第三次考试历 史第I卷（选择题，共48分）一、选择题：本大题共48小题，每小题1分，共48分。在每小题列出的四个选项中只有一项符合题意。1．关于“五谷”，古代最主要的说法有两种：最初流行的说法是指麻、黍、稷、麦、菽，而后来最流行的说法是指稻、黍、稷、麦、菽。较早流行的“五谷”中无“稻”，主要原因在于( )A．水稻的发现时间较晚 B．最初的经济重心在北方C．麻是古代主要的经济作物 D.重农抑商政策的影响2．周天子分封王族、功臣及先贤，以家长的面目“作民父母，以为王天下”，对国家进行统治。这反映了当时( ) A.国家结构以血缘关系为纽带 B．人伦秩序巩固了中央集权统治 C．宗法政治与伦理政治相结合 D.分封制实现了地方的有效管理3．甲骨文中的一个“衣”字，在金文中衍生为表、衮、裹、裔、襄、亵、裕等十二个字，而甲骨文中的一个“食”字，在金文中也衍生为饴、养、馑、飨等十个字。这种文字的变化说明了( ) A.汉字书写方式的变化 B．古代社会生活的发展 C．汉字使用的范围扩大 D．汉字从象形走向形声4.《吕氏春秋》：“夸以众地者，公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也。”上述现象产生的直接影响是( )A.井田制瓦解 B．工商食官制度的形成C．分封制破坏 D.土地私有制的确立5．战国时期，官吏享受报酬的形式不再以土地为标准，其俸禄和等级基本以粮食多少来划分，计量单位有石、盆、斗、斛等。如“官吏二千石者，（月各）百二十斛”。这反映出( ) A.农业发展迅猛 B．分封制度崩溃 C．郡县制度形成 D．官吏待遇下降6．春秋战国时期，诸侯多数都喜欢招贤纳士，对儒生也礼贤下士、礼遇有加。这表明( )A.儒学理论在当时得到采纳 B．儒家学派在当时势力较强大C.百家争鸣使儒学广泛传播 D.它只是诸侯的一种政治姿态7．梁启超曾说：“我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来……；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了”，所谓“汉朝的革命”主要是指( ) A.“公天下”到“家天下”的转变 B．血缘国家到地域国家的转变C．世卿世禄到选贤举能的转变 D．分裂割据到中央集权的转变8．汉文帝说：“黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，都不如谷物和丝麻。”这反映了( )A.传统的自然经济形式 B．农业生产水平的发达C．重农抑商的经济政策 D．统治者注重节俭治国9．“董仲舒……开启了儒学神学化，儒家宗教化，孔子教主化的进程”。最能体现这句话意思的是( )A.“罢黜百家，独尊儒术” B．“天人感应”C．“春秋大一统” D．三纲五常10.东吴时，南方出现亩产5石稻的高产记录，而南朝时则亩产高达10石左右，豫章（今江西北部）甚至创造了“一亩二十斛”（1斛即1石）的最高纪录。这种现象出现的主要原因是 ( ) A.农业耕作技术的改进 B．北方战乱不断，社会动荡 C．经济重心南移的完成 D．南方农业生产的发展繁荣11.与明清八股取士相比，唐代科举考试名目繁多。除常见的进士、明经二科外，尚有秀才、 俊士、明法、明字、明算等科目。即以进士科而言，所试内容也有诗赋、策问、杂文等。这反映了( ) A．唐代科举制度的效率低下 B．唐明两代的科举性质不同 C．唐代科举与社会联系紧密 D.唐代科举考试的难度较高12.按照宋代官制，一般官员都有“官”和“差遣”两个头衔，有的官还加宥“职”的头衔。所以“任非其官”的情形很普遍。由此可见( ) A．宋代官僚体系的成熟 B．宋代皇权进一步强化 C．宋代行政效率有提高 D．宋代破解了藩镇难题13．《清明上河图中，多家店铺门前悬挂着形制不一的栀子灯，还有一些店铺前出现了长条形招牌灯箱。这些栀子灯和灯箱既装饰了店铺，又起到了广告作用。这反映出( ) A．北宋时期开始出现广告 B．城市贸易的时间限制已经被打破 C．当时商业竞争异常激烈 D．北宋时期的手工业技术非常发达14．北宋时期儒学家对佛道二教进行了激烈的批判，但到南宋时期，这种批判已经没有那么强烈了。促成这一变化的原因是( ) A．理学成为社会主流思想 B．宋代商业都市繁盛 C．南宋的统治者尊道礼佛 D．南宋社会相对稳定15.朱熹认为“理”在心外，提倡“格物致知”以通“天理”；王阳明强调“理”在心中，主张“致良知”以知“天理”。这一变化( ) A．颠覆了传统儒学的信条 B．有利于儒家信仰的强化 C．不利于理学精神的推广 D．否定了天理涵盖的内容16.王冕的《墨梅图》是写意画中的精品，画中题诗为：“吾家洗砚池头树，个个花开淡磨痕；不要人夸好颜色，只留清气在人间。”观察绘画和题诗可以得知( ) A．宋代