幼儿园课程论 自考重点.docVIP

《幼儿园课程》练习题(09) (按自学考试大纲要求编写) 一、解释下列基本概念 1．幼儿园课程 2．课程组织 3．论理组织法 4．心理组织法 5．支架式教学 6．课堂文化 7．专业化的教师 8．整个教学法 9．档案 10．图像语言 11．主题网 二、简答题 I．简述制定幼儿园课程目标的来源与依据。 2．简述有价值的学前课程内容应具备的特点。 3．简述当前幼儿园课程内容选择中需要注意的问题。 4．简述幼儿园课程内容目标流失的原因及对策。 5．简述幼儿园环境创设要注意遵循的原则。 6．简述教师的支架式教学行为。 7．简述蒙台梭利教育法对“有准备的环境”的要求。 8．简述认知理论学前课程的一般特点。 9．简述瑞吉欧课程内容的特色。 10．简述选择单元主题的依据。 11．简述项目活动的要点。 12．简述学科领域活动设计应特别注意的问题。 三、是非题 1．在汉语中，课程一词最早出现在汉代。(错) 2．最悠久、影响最深远的课程定义是“课程即目标”。(错) 3．视课程为教学计划或培养人的蓝图，是20世纪50年代以来比较流行的一种观点。 4．“悬