2015年高考历史二轮复习专题测试：专题15 现代世界经济.docVIP

2015年高考历史二轮复习专题测试： 专题15 现代世界经济 班级 _______ 学号 _______ 得分_______ 总分：100分，时间：60分钟 选择题（15*4=60分） 1．美国史学家R．帕尔默在《世界现代史》中描述道，“在口口口的指导下，国家仍控制着经济的‘最高指挥权’，保持基本生产企业的国有制，与此同时，也允许大量的为谋取个人利益的私人贸易存在。”材料中口口口所省略的文字应该是（ ） A．公私合营 B．新经济政策 C．罗斯福新政 D．斯大林模式 2．20世纪20年代开始，列宁在苏维埃俄国提出“新经济政策”，毛泽东在中国提出农民问题，并开创“农村包围城市，最后夺取城市”的道路，20世纪30年代罗斯福在美国推行“新政”，20世纪90年代邓小平在中国提出“社会主义也有市场”，倡导中国建立社会主义市场经济。所有这些反映的本质问题是 （ ） A．社会主义和资本主义要相互学习借鉴 B．社会主义和资本主义制度没有优劣之分 C．这些历史巨人善于化腐朽为神奇 D．实事求是这一人类智慧的意义是世界性的 【答案】D 【解析】 试题分析：本题主要考查新经济政策、毛泽东思想20世纪20年代列宁“新经济政策”的提出是在共产主义政策不适应当时国内政治、经济形势的好转而提出的 A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．斯大林模式 D．赫鲁晓夫改革 4．从1953年到1964年间，苏联的钢产量从3810万吨增加为8500万吨，煤产量从3.2亿吨增加为5.5亿吨，石油产量从5280万吨增加为2.23亿吨。工人的生活得到改善，平均月工资从1955年的76.2卢布上升到1965年的104.2卢布。出现上述现象主要是因为当时的改革 A.把农业作为经济改革的重点 B.以发展工业尤其重工业为重点 C.承认市场对经济的调节作用 D.一定程度上冲击了斯大林模式 【解析】 试题分析：“1953年到1964年间承认市场对经济的调节作用一定程度上冲击了斯大林模式 考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革 5．，，，， A．B． C．D． 6． 英国某史学家说20世纪的某一时期：世界各地所有的人都在认真地思考并坦率地议论着西方的社会制度也许会失败和不再起作用的可能性。”作者的言论最有可能反映的是( ) A．20世纪30年代经济危机引起政治危机 B．20世纪50年代社会主义阵营最终形成 C．20世纪70年代滞涨现象困扰欧美各国 D．20世纪80年代福利国家制度弊端丛生 A.加强国家对经济的干预 B.消除经济发展的严重困难 C.调整生产关系以适应生产力的发展 D.保障了原有的社会制度 8．吉福德·平肖第三次在《创新者与企业革命》中指出：“先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来，而主要是从设想和创新中得到。”能典型地体现这一观念的是( ) A．斯大林经济模式 B．苏联新经济政策 C．罗斯福新政模式 D．美国的“新经济” 9．“关贸总协定前七轮谈判，大大降低了各締约方的关税，促进了国际贸易的发展。但从20世纪70年代开始，特别是进入80年代以后，以政府补贴、双边数量限制、市场瓜分和各种非关税壁全为特征的贸易保护主义重新抬头。”这表明（ ） A．关贸总协定未能推动贸易自由化进展 B．法制化、规范化的贸易体制急需建立 C．关贸总协定纵容了贸易保护主义 D．世界各国普遍阻挠贸易自由化进程 10． 世界银行的有关协定规定：“通过使投资更好地用于生产事业的办法以协助会员国境内的复兴与建设，……以及鼓励欠发达国家生产设施资源的开发”。根据材料判断世界银行的主要职能应是 A．维持汇率稳定 B．消除贸易壁垒 C．提供发展援助 D．促进自由贸易 A．布雷顿森林体系的建立 B．欧洲联盟的诞生 C．欧元的问世和流通 D．经济全球化加速 【答案】C 【解析】 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，口袋里当然是指“钱”，所以，欧元的问世和流通才能使欧盟的普通老百姓从每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”中找到一种休戚与共的感觉，所以本题答案就是C。 考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势?世界经济区域集团化?欧元的问世和流通