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王永春2013年動向分析
2013年中考数学动向分析
选择题的解法与技巧
槐树中学:王永春
选择题历年都是中考的必考题型,主要考查对基本知识和基本技能的掌握情况,但方法越来越灵活。在中考数学试题中,选择题占相当大的比例。100分的试卷中,选择题占了30分(10道题)。因此,解答选择题对考试成绩影响很大。
选择题解题的基本原则是:充分利用选择题的特点,小题小做,小题巧做,切忌小题大做.
解选择题的基本思想是既要看到各类常规题的解题思想,但更应看到选择题的特殊性,数学选择题的四个选择支中有且仅有一个是正确的,又不要求写出解题过程. 因而,在解答时应该突出一个“选”字,尽量减少书写解题过程,要充分利用题干和选择支两方面提供的信息,依据题目的具体特点,灵活、巧妙、快速地选择解法,以便快速智取,这是解选择题的基本策略. 具体求解时,一是从题干出发考虑,探求结果;二是题干和选择支联合考虑或从选择支出发探求是否满足题干条件. 事实上,后者在解答选择题时更常用、更有效.
近三年南充数学中考选择题动向分析
2010年南充市中考数学选择题类型:
(1)相反数学的概念,绝对值的概念。 (2)几何体的三视图。 (3)整式的运算。 (4)三角形的三边关系。 (5)分式的加减运算。 (6)一次函数,函数值的求解。 (7)平方数与方差 (8)等可能事件的概率的求法。 (9)一次函数与反比例函数综合运用、利用交点求函数值。 (10)切线性质,切线定理,锐角三角函数、角平分线性质,分类讨论思想,综合性较强。
2011年南充市中考数学选择题类型
(1)整式的加减。 (2)众数。 (3)平行线性质。 (4)频数分布直方图。 (5)实数的运算。 (6)解一元二次方程一因式分解法。 (7)反比例函数学概念的理解和图象的应用。 (8)分式的值为零的条件。 (9)垂径定理的运用。 (10)锐角三角函数、等腰三角形的判定与性质、等腰直角三角形梯形中位线定理、综合性较强。
2012年南充市中考数学选择题类型
(1)有理数的计算。 (2)整式的加减、整式的基本性质,实数的运算。 (3)三视图的基本知识。 (4)函数定的理解(正比例函数的定义)。 (5)一元二次方程的解法——因式分解。 (6)反比例函数的应用,反比例函数的图象的运用。 (7)中位数和位数的理解和应用。 (8)函数自变量的取值范围。 (9)圆锥的计算。 (10)两圆的位置关系,相切(内切、外切)分情况进行讨论。 从以上三年南充中考数学选择题的题型来看.选择题具有题目小巧,答案简明;适应性强,解法灵活;概念性强、知识覆盖面宽等特征,它有利于考核学生的基础知识,有利于强化分析判断能力和解决实际问题的能力的培养考点一:直接法
从题设条件出发,通过正确的运算、推理或判断,直接得出结论再与选择支对照,从而作出选择的一种方法。运用此种方法解题需要扎实的数学基础.
1.九(3)班的50名同学进行物理、化学两种实验测试,经最后统计知:物理实验做对的有40人,化学实验做对的有31人,两种实验都做错的有4人,则这两种实验都做对的有 ( )
A.17人 B.21人 C.25人 D.37人
分析:设这两种实验都做对的有x人,根据九(3)班的50名同学进行物理、化学两种实验测试,经最后统计知:物理实验做对的有40人,化学实验做对的有31人,两种实验都做错的有4人可列方程求解.
解:设这两种实验都做对的有x人,(40﹣x)+(31﹣x)+x+4=50, x=25.故都做对的有25人.故选C.
点评:本题考查理解题意的能力,关键是以人数做为等量关系构造方程直接求解.
对应训练
1.某单位要组织一次篮球联赛,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),计划安排10场比赛,则参加比赛的球队应有( )
A.7队 B.6队 C.5队 D.4队考点二:特例法
2:如图2,⊙O是正方形ABCD的外接圆,F是AB的中点,CF的延长线交⊙O于E,那么CF:EF的值是( )
A.3:1 B.4:1
C.5:1 D.6:1
分析:若考虑平行线分线段成比例定理或三角形的知识去解,那太复杂了,会消耗很多时间.根据比值的意义,我们可取特殊值来解.如取正方形的边长为2,则BF=AF=1,易知CF= ,由相交弦定理得AF·BF=CF·EF,即1×1= ×EF,∴EF= ,
故CF:EF=5:1 ,应选C.
对应训练
.在△ABC中,∠C=90°,如果tanA=,那么sinB的值等于( )
考点三:筛选法(也叫排除法、淘汰法)
.
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