2016-2017学年云南省曲靖市一中高一上期中历史试卷（解析版）.docVIP

2016-2017学年云南省曲靖市一中高一上期中历史试卷 1．现代农村中的一些仿古建筑的牌匾中都雕刻有“某氏宗祠”，与它有关联的中国古代政治制度是 A．分封制宗法制 B．制 C．三省六部制 D．内阁制 【答案】B 【解析】 试题分析：宗法制是西周统治者创立的利用血缘关系的亲疏来维护政治关系的上下尊卑贵贱秩序的社会政治制度。宗法制对后世影响深远，如认祖归宗、家谱、祭祖、家族、祠堂、父辈称呼等都与宗法制有关。在周朝时期是周王室把疆域土地划分给诸侯的一种制度中国古代封建社会一套组织严密的中央官制皇帝咨政机构 考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·宗法制 ①二府三司的设置 ②丞相制度的废除 ③军机处的设立 ④三省六部制的创立 A．①②③④ B．④②③① C．②④①③ D．④①②③ 【来源】【百强校】2016-2017学年云南省曲靖市一中高一上期中历史试卷（带解析） 【答案】D 【解析】 试题分析：本题考查学生调动知识运用所学知识解决问题的能力。此题考查的是以上各个制度实行的时间是在宋朝时期；是在明朝时期；是在清朝时期；是在唐朝时期。故选D 考点：古代中国的政治制度··演变 【名师点睛】本题考查中国古代中央集权君主专制的相关内容。考查学生对基础知识的把握能力，难度系数不大。结合所学知识可知，中央集权制度内部存在着两大矛盾：中央集权和地方分权的矛盾；皇权和相权的矛盾。历朝为了加强中央集权和皇权所采取的措施，是考试的重点，需要把握。 它们从根本上改变中国政治和社会结构。第一次发生于公元前221年，第二次发生于1911年，第三次在1949年··”材料中第一次“革命”主要是指 A中央集权制建立 B．儒家学说成为统治思想 C．宗法式家族制度的形成 D．世卿世禄制确立 【答案】A 【解析】 试题分析：本题主要功能考查知识迁移能力。题文中的第一次革命指的是秦始皇创立君主专制中央集权制，第二次革命指的是辛亥革命结束了我国两千多年的封建帝制，第三次革命指的是中国结束了半殖民地半封建社会的历史，进入新民主主义社会。 考点：古代中国的政治制度··中央集权君主专制 4．按唐制，中男（男丁16岁以上至21岁为中男）不服兵役，成男(男丁22岁以上为成男)才服兵役。某次,封德彝提出中男服役的建议,得到太宗许可。但是,魏征不肯签署文件,并指出这是竭泽而渔的做法。最终此提议没有通过。据此,你认为魏征供职于 A．尚书省 B．中书省 C．兵部 【来源】【百强校】2016-2017学年云南省曲靖市一中高一上期中历史试卷（带解析） 【答案】D 【解析】 试题分析：隋唐时期实行的三省六部制是我国古代政治制度的重大创造，其职权和运行机制是：中书省掌决策，草拟颁发诏令；门下省掌审议，可以驳回中书省的诏令，如审议通过再交给尚书省执行。材料中封德彝提出中男服役的建议，得到太宗许可。但是，魏征不肯签署文件，最终此提议没有通过。由此可以判断封德彝供职于中书省，魏征供职于门下省，故选D。A项尚书省属于执行机构，故排除。B项属于草拟颁发诏令，故排除。C项属于执行机构，故排除。 考点：古代中国的政治制度··三省六部制 【名师点睛】关于三省六部制，还可以考查三省六部制的作用：三省长官都是宰相，互相牵制，削弱了相权，保证了君权的独尊；是我国古代政治制度的重大创造，此后历朝基本沿袭。还可以和美国的三权分立制度进行比较，但二者有着本质的不同：三省六部制是封建君主专制，三权分立制度属于资产阶级代议制度。 5．史学家把元朝的行省称之为“流动的中央政府”，下列对这句话的理解最准确的是 A．行省有利于中央对地方的控制 B．行省不是地方管理机构 C．行省长官具有很大的独立性，易于形成割据 D．行省不利于中央集权的加强 【来源】【百强校】2016-2017学年云南省曲靖市一中高一上期中历史试卷（带解析） 【答案】A 【解析】 试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中行省称之为“流动的中央政府”是指元代行省代行中书省的职权，便于及时有效地处理地方政务，所以行省制有利于强化中央对地方的控制，答案选A，B项说法不准确，行省制发展至元代后期成为固定的地方管理机构，C项说法与题意主旨不符，D项说法错误不符合史实。 考点：古代中国的政治制度··行省制 【名师点睛】元代的行省制度是一种先进的地方管理制度，他是在秦汉时期的郡县制基础上发展而来，即由原来的以郡统县的二级管理模式转变为以行省统州或府，以州或府统县的三级管理模式。这种增加了的层级模式起到了强化中央集权的作用，对中国以后的地方管理模式产生深远影响，直至今日省县模式还在延续。 A．丞相 B．郡守 C．御史台 D．刺史 【来源】【百强校】2016-2017学年云南省曲靖市一中高一上期中历史试卷（带解析） 【答案】D 【解析】 试题