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打造具有特色的乡村教育 ——嵩县旧县镇初级中学 嵩县旧县镇初级中学位于嵩县西南27公里的旧县村，生源覆盖全镇13个行政村。学校占地面积16亩，建筑面积8600平方米。五六年级学生500余名，初中学生700多名，20个教学班，教师63名，其中高级教师6名，嵩县名师2人，省、市优秀教师5人，省教育专家1人，市优秀专家1人。 教师在报刊上发表及被评为国家、省、市的优秀论文300多篇，学生在演讲比赛、学科竞赛等比赛中获国家、省、市级奖励100多人次。 旧县镇中曾获得中央教科所课题先进实验学校、省书香社会联谊会理事单位、市教育先进单位、市先进家长学校、县教育先进单位、县以法治校先进单位、县晨光杯比赛第三名、篮球比赛全县第三名、太极拳比赛三等奖等几十项荣誉称号。 近几年来，学校着力从以下几个方面，正在努力打造具有特色的乡村教育： 一、管理：仁爱治校，打造团队精神 学校管理突出两个字，一个“仁”、一个“爱”，以仁德治校，以爱心施教。学生第一，一线教师第二，领导班子第三，每周一升旗全校师生面对五星红旗宣誓，旧县镇中人要代表镇中形象，打造团队精神，构建和谐关系。 校训：自强不息，追求卓越；师风：学为人师，行为世范； 学风：我立志，我自信，我拼搏，我成功；教育理念：激发兴趣，养成习惯，掌握方法； 师生口号：知识改变命运，现在成就未来。 开展师生每天五个一工程：教师五个一：每天送给学生一个微笑，每天说一句鼓励学生的话，每天找一名学生谈话，每天看一页教育名著，每天写一点教学反思。 学生五个五：每天写5分钟日记，每天练5分钟书法，每天记5个英语单词，每周发现5个优点，每天（周）做5分钟家务。 班主任管理评比公开、公平、公正，管理明细，优秀班主任评比明细化，待遇分等，干好干坏不一样。 二、质量：高效课堂，质量是生命线 旧县镇中的近四年来，连年上台阶，中招考评中，由07年的全县第八，到08年的全县第六，到09年的全县第四，到2010年的全县第三。 我们旧县镇中人，一直遵循德育先行育心为先的原则，育人先育心，开展思想五育：自信、励志、习惯、感恩、勤奋。实行五条禁令：不进网吧，不打架骂人，不破坏公物，不乱扔果皮纸屑，不和不良社会青年接触。 在全校师生中倡导高效课堂，我们旧县镇中人追求：让每一节课都变成智慧的营养大餐，让每一节课都妙趣横生，让每一分钟都充分利用，让每一位学生都有所得。 三、课改：研创出1215自主探究高效课堂教学模式 旧县镇中人先后到杜郎口、洋思、永威、市56中和栾川一些中学取经学习，借鉴其教改经验，我们研创出“1215”自主探究高效教学模式。“1215”自主探究高效教学模式的科学内涵，是把45分钟课堂分为4个时间段，将每个时间段量化和优化，让每个时间段都高效起来。 1、第一步：10分钟（定目标、找疑点）； 2、第二步：20分钟（探究、发言、板演、精讲） 3、第三步：10分钟（测试、编题）； 4、第四步：5分钟（总结收获、反思失误） 我们一直在探索中前行，我们要走出一条我们自己的课改之路。 四、特色：走特色之路，打造乡村教育亮点 旧县镇中人四年来，坚持走乡村教育特色之路，现在学校已形成8个特色。 1、书香校园特色 用国学经典和世界名著滋养校园文化，让校园每间教室、每面墙壁、每个角落都充满文化气息，让师生养成爱读书的习惯。旧县镇中最早加入河南省书香社会联谊会，成为全省五个理事单位之一。学校图书室真正为全体师生开放，每个教室都设有班级图书柜，每个教师都有读书笔记，每个学生都有读书笔记。 2、泥塑特色 成立了泥塑兴趣小组，开展综合实践活动，现在已形成了革命英雄系列、抗震救灾系列、奥运系列的泥塑作品，我们学校的大型水泥雕塑孔子是我们学校老师自己设计，教师全员参与雕塑成的，先后被嵩县电视台及洛阳新媒体、洛阳广播电视报报道。 3、文学特色 我校成立伊河文学社，有《伊河》社刊，叶鹏、阎连科亲笔题词鼓励并作顾问，我校文学社受到社会各界好评。我们出刊了多期《伊河》文学社刊。多位老师发表文章在全国各大报刊100多篇以上，数十位教师均有文章发表在报刊上。 4、课题特色 2007年10月，我校申请了国家级十一五重点课题“传统文化与语文教学”，旧县镇中被中央教科所定为国家级重点课题实验学校。2010年10月，我们学校的课题顺利结题，并被中央教科所评为国家级一等奖。今年，我们又申请了国家和省市课题，以课题推动教科研的发展。 5、荣誉成长记录袋 旧县镇中每个学生均有一个荣誉成长记录袋，袋中装有目标书、决心书、计划书，取得班级吉尼斯的记录，取得各种优秀之星的记录等等，是一个学生成长足迹的证明和记录。 6、校园文化和班级文化 每个教室的标语、口号、誓词，都经过全班师生在一起的讨论，推敲，最后定稿，然后统一制作。我们让校