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- 2017-01-15 发布于天津
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生物选修课程海洋生物学生物对环境的适应教学目标1.了解海洋
生物对环境的适应
◆教学目标
1.了解海洋生物对环境适应的普遍性。
2.介绍不同类型生物的适应性现象。
◆教学内容
一、海洋生物适应性概述
海洋生物为了能够适应在时空上的变化,多有其调适之道。调适的方式可以是形态上的,可以是生理上的,也可以是行为上的。海洋生物对海洋环境的适应往往是形态、生理和行为的综合表现。生物学家至今仍无法以一个有意义的方式来表达出如此层层关连、错综复杂的适应行为。
生物学上的关于适应性是如何定义的呢?
在生物学上,适应性是指生物为了适应环境所进行改变的过程,还指生物进行改变后变得更适应环境的结果。很多生物会在结构上、功能上、颜色上适应环境,有些动物还会改变它们本能(天然的)的行为。
海洋环境为海洋生物的生存提供了适宜的生存空间,同时又制约其生活、生长、繁殖及分布;另一方面,海洋生物通过多种生存策略适应环境。
若将海洋环境视为由许多环境因子(温度、盐度、溶氧、波浪与潮流、光线与浊度)所组成的多维空间,则每一种海洋生物都会占有一席之地。其适应环境的能力是由体内基因的来决定。被称为固体牛奶的牡蛎为什么能适应低含氧量的海水?牡蛎的血液中有血红蛋白,而不像多数软体动物那样是血青蛋白。血红蛋白是一种更有效的携氧者,因而具有这种血色素的动物是对低含氧量海水的一种适应机制。
牡蛎礁
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