单元排查通关(三).docVIP

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单元排查通关(三)

单元排查通关(三) 易错点1 酶促反应速率不同于酶活性(1)温度、pH都能影响酶的空间结构改变酶的活性进而影响酶促反应速率。(2)底物浓度或酶浓度也能影响酶促反应速率。当底物浓度相同时在一定范围内随着酶浓度的增大酶促反应速率增大。当酶浓度相易错点2 不同酶的最适pH不同动物体内的酶最适pH大多在6.5~8.0但也有例外如胃蛋白酶的最适pH为1.5;植物体内的酶最适pH大多在~。易错点3 ATP与ADP的转化并不是完全可逆的与ADP的相互转化从物质方面来看是可逆的从酶、进行的场所、能量方面来看是不可逆的即从整体上来看二者的转化并不可逆但可以实现不同形式的能量之间的转化保证生命活动所需能量的持续供应。易错点4 误认为ATP等同于能量ATP是一种高能磷酸化合物其分子式可以简写为-P~~P高能磷酸键水解时能够释放出高达30.54 kJ/mol的能量所以ATP是与能量有关的一种物质不能将两者等同起来。易错点5 ATP转化为ADP也需要消耗水转化为ADP又称“ATP的水解反应”这一ATP酶的催化同时也需要消耗水。凡是大分子有机物(如蛋白质、脂肪、淀粉等)的水解都需要消耗水。易错点6 暗反应过程并非不需要光光合作用的过程可以分为两个阶段即光反应和暗反应。前者在光下才能进行并在一定范围内随着光照强度的增加而增强;后者在有光、无光的条件下都可以进行但需要光反应的产物[H]和ATP因此在无光条件下不可以长期进行。易错点7 认为真核生物细胞呼吸的场所只有线粒体(1)在有氧呼吸的第一阶段分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸在细胞质基质中进行;在有氧呼吸的第二、三阶段丙酮酸和水彻底分解成CO和[H][H]和CO结合生成H这两个过程在线粒体中进行。(2)无氧呼吸始终在细胞质基质中进行。易错点8 误认为有氧呼吸的全过程都需要O有氧呼吸的第一、二阶段不需要O只有第三阶段需要O。 非选择题在知识方面突出对教材重点和主干知识的考查技巧一 认真审题全面、迅速、准确地获取题干中的信息非选择题的信息量很大因此全面、迅速、准确地获取信息是个硬功夫审题时应从以下几1)有些题目设置的情境较新但是解决问题的知识点就隐藏于题目信息中审题时必须将这些信息挖掘出来。(2)很多情况下对答题者来说题目中的很多信息既是一个提示也是一个限制而这些信息常被学生忽略导致失分。【例】 景天科植物A有一个很特殊的CO同化方式:夜间气孔开放吸收的CO生成苹果酸储存在液泡中(如图1所示);白天气孔关闭液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO用于光合作用(如图2所示)。十字花科植物B的CO同化过程3所示请回答下列问题: (1)在叶绿体中吸收光能的色素分布在______________的薄膜上;可以用____________提取叶绿体中的色素;研磨时加入CaCO的目的是________________________。(2)植物A夜晚能吸收CO却不能合成的原因是;白天植物A进行光合作用所需的CO的来源有________________________________________________________________________。(3)在上午10时突然降低环境中CO浓度后的一小段时间内植物A和植物B细胞中C含量的变化分别是________________________________________________________________________。(4)植物A气孔开闭的特点与其生活环境是相适应的推测植物A生活环境最可能是________。 (5)将植物B放入密闭的玻璃罩内置于室外进行培养用CO浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO浓度的变化情况绘成右图的曲线。其中~B段CO相对含量升高是因为__________________________B~D段CO相对含量下降的主要环境因素是__________在一天当中植物B有机物积累量最多是在曲线的________点。答案:(1)类囊体 无水乙醇 防止(2)没有光照光反应不能正常进行无法为暗反应提供所需的ATP、[H] 苹果酸经脱羧作用释放的和呼吸作用产生的 (3)植物A基本不变植物B下降 (4)炎热干旱 (5)植物的细胞呼吸速率大于光合作用速率 光照强度 技巧阐释:本题是材料信息题这类题目往往是以现代生物科技新成果、新发现、新材料等为背景材料考查学生对信息的筛选、加工、运用等能力。解题思路:阅读情境材料→理解、筛选信息→前后联系、思维整合→确定原理→联系材料组织答案A“夜间气孔开放吸收的CO生成苹果酸储存在液泡中”和“植物A夜晚能吸收CO却不能合成该信息是解答第(2)小题的重要依据抓住关键词“夜间”就可以答出不能合成C的原因是没有光反应。二是“在上午10时突然降低环境中CO浓度”该信息是第(3)小题的重要解题依据由于植物A气孔白天关闭无法吸收

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