生物實训讲义(10-11II学)作业.docVIP

实训一、教具的演示 一、实训目标： 通过转子流量计、孔板流量计、塔板塔、填料塔、蒸发器、沉降设备、通风机等教具的演示使学生了解相应设备的结构、工作原理。 二、实训内容 1.转子流量计： （1）设备结构： 带有刻度的锥形玻璃管、转子 （2）原理： 利用流体通过转子与锥形管的环隙截面的面积变化而使转子达到力平衡来测量流量的。 （3）演示步骤： 讲解管路系统；开启电机；打开出水阀；流量由小至大观察流体流动现象及流量变化；由大至小关闭出口阀；关闭电机。 （4）思考题： 转子流量计结构；工作原理；转子流量计为什么需要校正。 2.孔板流量计： （1）设备结构： 管内：中间开有圆孔的圆板；管外：U管压差计。 （2）原理： 利用流体通过孔板前后能量的转变来测量的，属于间接测量。 （3）演示步骤： 讲解管路系统；开启电机；打开出水阀；流量由小至大观察流体流动现象及流量变化；观察缩脉；由大至小关闭出口阀；关闭电机。 （4）思考题： 孔板流量计结构；工作原理。 3.塔板精馏塔： （1）设备结构： 塔体、塔板、冷凝器、再沸器 （2）原理： 混合液体经过多次部分汽化多次冷凝并保证有回流，混合物分离较彻底。 （3）演示步骤： 讲解设备结构；讲解流程；开启电机；打开阀门；观察塔板上流体接触情况；调整阀门的开度观察不同流量下气体液体接触情况；关阀门；关闭电机。 （4）思考题： 精馏塔结构；精馏原理；绘制流程图。 4.填料吸收塔： （1）设备结构： 塔体、多孔支撑板、填料、喷洒装置等。 （2）原理： 吸收的传质机理为溶质通过气液两相的分子扩散过程。 （3）演示步骤： 讲解设备结构；讲解流程；开启电机；打开阀门；观察填料上流体接触情况；调整阀门的开度观察不同流量下气体液体接触情况；关阀门；关闭电机。 （4）思考题： 填料塔结构；传质机理；绘制流程图。 5.蒸发器： （1）设备结构： 塔体、换热管、除沫器 （2）原理： 加热使混合液汽化并除去溶剂从而使溶液浓缩。 （3）演示步骤： 讲解设备结构；介绍蒸发器特点； （4）思考题： 蒸发器特点；画蒸发器设备图。 6.沉降器： （1）设备结构：锥形底槽型设备、加料管、溢流管、底流排出口、转耙、电动机 （2）原理：重力沉降过程 （3）演示步骤： 讲解沉降设备结构及其工作原理； （4）思考题： 加料管为何深入液面下进行加料？转耙的作用？ 三、实训作业 分组完成实训报告  实训二、通风车间的模拟实训 一、实训目标 1.掌握通风、空调与空气净化设备的设计与安装原理。 2.了解国内外的发展现状与展望 。 3.掌握本实训车间的通风净化机组的热量传递的原理 4.分析本实训车间通风机组的通风循环流程。 二、主要设备及其工作原理 1．离心通风机结构 离心通风机一般由进风口、工作轮（叶轮）、蜗形机壳和排风口等部分组成 2．离心通风机工作原理 当电机通过传动装置带动叶轮旋转时，叶片流道间的空气随叶片旋转而旋转，获得离心力。经叶端被抛出叶轮，进入机壳。在机壳内速度逐渐减小，压力升高，然后经扩散器排出。与此同时，在叶片入口（叶根）形成较低的压力（低于进风口压力），于是，进风口的风流便在此压差的作用下流入叶道，自叶根流入，在叶端流出，如此源源不断，形成连续的流动。 三、实训内容 1.空调系统操作规程 （1）开机前检查配电箱电源是否正常，变频器设定是否正常；检查冷、热水管道是否畅通，管道和阀门有无泄漏；检查全部风阀状态是否正确；检查风机皮带是否完好无损。 2）按下空调机主风机启动按钮，指示灯亮，机组开始运行，将风机频率调整到50Hz，再打开排风风机。 3）按生产要求进行甲醛和臭氧灭菌，对生产区净化区域及空气管道系统进行灭菌。运行甲醛和臭氧灭菌时关闭新风口和排风口，打开回风口。 4）根据车间区域规定调节温湿度，10万级区温度为18～26，相对湿度45～65%，1万级区温度为20～24，相对湿度45～60%。 5）根据环境、季节的变化通过调节新风口开启的大小，也可以用来调节受控区域的温湿度。夏季新风量增加室内温湿度升高，冬季新风量增加室内温湿度降低。新风阀开启量不得小于30％。 6）在调节新风量无法达到规定的温湿度时，用饱和蒸汽和冷冻水对空气进行处理。蒸汽压力控制在0.15MPa以下，冷冻水温度控制在7-13之间，表冷器工作压力≤0.5MPa。 7）操作人员每2小时记录一次温湿度及其它相关数据。并注意观察电流、电压是否正常；机组运行中注意电机和轴承的异常声音和过热。. 8）下班时先关闭排风电机，并将主风机频率调整到30Hz，待风机正常运转后方可关冷冻机、蒸汽。 9）停机时先关水或汽，风机继续运行十分钟以上再关回、排风系统，最后关送风系统。维护保养规程 1）检查人员进入风机段，要有人监护，只有当人员离开风机段，门关闭后，方可启动风机。 2）每月检查风机和