第七节游戏治疗.pptVIP

第七节 游戏治疗 一、游戏治疗的概念 游戏治疗是以游戏活动为手段或媒介，让儿童有机会自然地表达自己的感情或者暴露问题，从游戏中得到解脱并促进身心发展的一种心理治疗方法。 二、游戏治疗的历史发展 （一）精神分析学派游戏治疗 （二）结构性游戏治疗 （三）关系游戏治疗 （四）行为游戏治疗 三、游戏治疗的种类 游戏治疗按形式来分可以分为指导性治疗和非指导性治疗两种。 指导性治疗又称启发性游戏治疗，在游戏治疗中，治疗师设计活动、选择媒介或玩具、订立游戏规则，并承担起指导和解释的任务。 非指导性治疗又称来访者中心游戏治疗，或儿童中心游戏治疗，在游戏治疗中，治疗师让儿童自己起到指导自己的作用，自己选择媒介或玩具、订立游戏规则、决定游戏时间，不需要治疗师的指导和解释。 四、游戏治疗的技巧及应用 （一）玩偶治疗 选择玩偶的原则：①能帮助儿童发挥他的创造性；②有利于儿童情感的表达；③能吸引儿童的兴趣；④帮助儿童进行表达情绪和探究性交往；⑤无须通过语言就可以进行探究；⑥不需要指导就可以使用；⑦可以提供不需表明立场的游戏；⑧质量好，耐磨损，可以反复使用。治疗师通过与玩偶会谈，要评估到或初步掌握环境、人物、情节、故事；故事主题、理解、暴露出来的问题、关系等等。 举例 一个4岁的女孩郁郁寡欢，喜怒无常，行为退缩，沉默寡育，没有一般幼儿所具有的生气和活力。 她最初被带到游