“公共精神”:谈培育当代民族精神的核心理论维度..docVIP

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公共精神谈培育当代民族精神的核心理论维度内容提要现代教育的最终使命和核心任务在于塑造和培育民族精神任何民族的民族精神实质上是该民族之公共性文化精神的理论表达以及对共同的价值理想信念的理解和不懈追求现代公民社会需要具备现代性社会精神气质与人格特质的人国民教育尤其是民族精神教育实质上是一种社会化的公众教育是指全社会都参与到新的理性与人文精神的学习传播创新和实践中来培育民族精神中的公共精神品质的关键是发育中国的公民社会培养民众的公民意识一个国家的公民意识和公民精神可以折射出这一民族和国家文明的面貌反之

“公共精神”:谈培育当代民族精神的核心理论维度. 【内容提要】现代教育的最终使命和核心任务在于塑造和培育民族精神。任何民族的民族精神,实质上是该民族之ldquo;公共性rdquo;文化精神的理论表达,以及对共同的价值理想、信念的理解和不懈追求。现代ldquo;公民社会rdquo;需要具备现代性社会精神气质与人格特质的人,国民教育尤其是民族精神教育实质上是一种社会化的ldquo;公众教育rdquo;,是指全社会都参与到新的理性与人文精神的学习、传播、创新和实践中来。培育民族精神中的ldquo;公共精神rdquo;品质的关键,是发育中国的ldquo;

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