《六年级上册数学公式.docVIP

? 1? 人教版小学数学三年级下册【知识点】总复习? ? 第一单元??位置与方向? 东与西相对，南与北相对。按顺时针方向转：东→南→西→北。 ?2、地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。? 3、八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。? ? 第二单元??除数是一位数的除法? 笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。? 2、基本规律：? （1）从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位；? （2）三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数；百位上不够除，商就是两位数；（最高位不够除，就看两位上商。）?? （3）哪一位有余数，就和后面一位上的数合起来再除；? （4）哪一位上不够商1，就添0占位；每一次除得的余数一定要比除数小。? 3、除法用乘法来验算? 没有余数的除法：?被除数÷除数=商??????商×除数=被除数????有余数的除法：???????被除数÷除数=商??余数? 商×除数+余数=被除数? 4、0除以任何数（0除外）都等于0，0乘以任何数都得0，?0加任何数都得任何数本身，任何数减0都得任何数本身。 ?5、2、3、5倍数的特点? 2的倍数：个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。?5的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数。? 3的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。? 比如：462，4+6+2=12，12是3的倍数，所以462是3的倍数。? ? 6、关于倍数问题：? 两数和÷倍数和=1倍的数????两数差÷倍数差=1倍的数? 例：已知甲数是乙数的5倍，甲乙两数的和是24，求甲乙两数？? 分析：这里把乙数看成1倍的数，那甲数就是5倍的数。它们加起来就相当于乙数的6倍了，而它们加起来的和是24。这也就相当于说乙数的6倍是24。所以乙数为：24÷6=4，甲数为：4×5=20?? ? 同样：若已知甲数是乙数的5倍，甲乙两数之差是24，求甲乙两数？?分析：这里把乙数看成1倍的数，那甲数就是5倍的数。它们的差就相当于乙数的4倍了，而它们的差是24。 这也就相当于说乙数的4倍是24。所以乙数为：24÷4=6，甲数为：6×5=30?? 7、和差问题? （两数和?—?两数差）÷2=较小的数? （两数和?+?两数差）÷2=较大的数? 例：已知甲乙两数之和是37，两数之差是19，求甲乙两数各是多少？?如图：? ? 解析：如果给甲数加上“乙数比甲数多的部分（两数差）”（虚线部分），则由图知，甲数+两数差=乙数。如是：甲数+两数差+乙数=甲数+乙数+两数差=两数和+两数差????? 又有：甲数+两数差+乙数=????乙数+乙数?????=乙数×2? 知道：两数和+两数差=乙数×2??????（两数和?+?两数差）÷2=乙数?解：假设乙数是较大的数。乙：（37+19）÷2=28????甲：28-19=9???? 8、?锯木头问题。? 王叔叔把一根木条锯成4段用12分钟，锯成5段需要多长时间？? ? 如图，锯成4段只用锯3次，也就是锯3次要12分钟，那么可以知道锯一次要：12÷3=4（分钟）?而锯成5段只用锯4次，所需时间为：4×4=16（分钟）?? 9、巧用余数解决问题。? ①??????÷8=6??????，求被除数最大是?????，最小是?????。? 根据除法中“余数一定要比除数小”规则，余数最大应是7，最小应是1。? 再由公式：商×除数+余数=被除数，知道被除数最大应是6×8+7=55，最小应是6×8+1=49。?? ②少年宫有一串彩灯，按1红，2黄，3绿排列着，请你猜一猜第89个是什么颜色？? ????? 由图可知，彩灯一组为：1+2+3=6（个），照这样下去，89÷6=14（组）??5（个）第89个已经有像上面 ?? ? 3? 的这样6个一组14组，还多余5个；这5个再照1红，2黄，3绿排列下去，第5个就是绿色的了。?③加一份和减一份的余数问题。? 例1：38个去划船，每条船限坐4个，一共要几条船？? 38÷4=9（条）??2（人）??余下的2人也要1条船，?9+1=10条。?答：一共要10条船。? 例2：做一件成人衣服要3米布，现在有17米布，能做几件成人衣服？??????17÷3=5（件）??2（米）???余下的2米布不能做一件成人衣服??????答：能做5件成人衣服。? ? 第三单元????统计? 1、求平均数公式：总和÷份数=平均数???总数÷平均数=份数??平均数×份数=总和??2、平均数能较好地反映一组数据的总体情况? 3、通常条形统计图能描述一组数据中不同样本之间的差异，? 折线统计图能描述一组数据的变化趋势，扇形统计图能描述一组数据占总体的百分比。?4、条形统计图中，一定要看清楚一格表是多少个单位，是表示1、2、5、10或更多单位。? ? 第四单元????年