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昆虫标本的制作 昆虫标本的制作 昆虫标本的制作 昆虫标本的制作 昆虫标本的制作 昆虫标本的制作 昆虫标本的制作 昆虫标本的制作 昆虫标本的制作 昆虫标本的制作 昆虫标本的制作—展翅 本期教学实习标本采集要求 以小组为单位进行采集(4人/组); 标本必须整理归类,制作合乎专业要求; 采集标签、鉴定标签完整; 不少于50种/人,300头/组,以小组为单位交标本; 注明小组成员、标本总数、各目和科的标本数量以及未鉴定出的标本数量。 实验九自主设计型实验 要求以小组为单位,以昆虫为主题,自主设计一个实验,证明或验证昆虫的行为、习性、或观察昆虫的生命历程。 要求以小组为单位完成实验报告,并制作PPT,讲述实验过程和结果;在PPT中要有能够反映实验过程的影像资料,如实验过程的照片,或视频。 多位老师将根据讲述情况打分 作业 借助描绘仪描绘叶甲的外形图,并标注放大倍数 昆虫标本的采集制作与显微镜使用 魏丹丹 weidandande@163.com 实验课基本要求 不迟到 上课期间不能随意走动 不能大声说话 爱护实验仪器设备和标本 按照老师要求认真完成实验 实验目的 了解各种采集与制作工具的使用方法和功能 了解标本的处理和制作的基本流程 了解体视显微镜的结构和功能,掌握显微镜的正确使用方法 实验材料 昆虫采集箱 铝合金捕虫网 K400体视显微镜带描绘仪 硫酸纸(A4纸的一半大小) 干燥器、毒瓶、展翅板 实验要求 掌握捕虫网的使用方法;三角纸袋的折叠方法;手持放大镜观察标本;毒瓶的制作方法; 掌握体视显微镜的取放、高度调节、倍率调节、焦距调节、光源开关、目镜调节的方法 掌握蝴蝶针插标本的针插高度、位置、展翅及采集标签和鉴定标签的制作;掌握金龟子、蝗虫、蝇类、蜂类、蜚蠊等昆虫标本针插标本的位置; 了解非针插标本的处理和保存方式 一、采集工具 主要有采集网、毒瓶或毒管、诱虫灯、 纸袋、采集箱等。 1. 采集网/昆虫网 昆虫网由网柄、网框(网圈)和网袋构成。 网柄:由木质的、铝合金的、铁质的,长度一般1-1.5 m。 网框:有的是铁丝或钢丝做的,有的是铝合金的。直径0.3-0.4 m。 网袋:通常较好的用尼纶纱做成,其长度为网框直径的1.5-2倍。 昆虫标本的采集 1. 昆虫网 昆虫网一般可分为扫网与捕网。 捕网:用于捕捉飞行的昆虫,其网袋较轻。 扫网:要求网袋坚固。采集草丛中昆虫。 水网:采集水中的昆虫,要用水网。 昆虫标本的采集 2. 毒瓶/毒管 氰化钾或氰化钠等剧毒药品。 优点:杀虫快; 缺点:不安全。 其它一些毒性较小的农药,如敌敌畏等。 目前使用的毒瓶配药 乙酸乙酯、三氯甲烷 对人安全 击倒时间长 昆虫标本的采集 3. 采集箱 包含昆虫采集和制作的多种常用工具。 主要有镊子、剪刀、指形管、放大镜、采集耙、标签纸,三级台、展翅板等。 昆虫标本的采集 昆虫标本的采集 其它采集用具 4.三角纸带 5. GPS(专业采集必备工具) 二.采集时间与地点 时间 对多数昆虫来讲,夏季是采集的最佳时间 一天当中,晴天10-17时最适采集,夜晚是灯诱的最佳时机 地点 采集地点与昆虫的行为习性紧密相关; 一般来讲,植物生态群落越丰富的地方,昆虫的物种多样性也越丰富,也就更适宜采集 三、采集方法 1. 观察法 不同的昆虫,其行为习性不同,在其生活的生境中,其或多或少均要露出一些痕迹。 如蚜虫、不同类型口器的昆虫 昆虫标本的采集 2. 搜索法 在植物上、石头下面,土壤里、树皮下、树洞里、动物尸体上、动物粪便下等昆虫可能生活的地方搜索。 3. 林冠喷雾法 利用热力烟雾机,制造微毒烟雾,击倒树上的昆虫使其落下,并用纱布漏斗或采集伞收集。也可用采集伞或纱布漏斗收集有假死性的昆虫。 昆虫标本的采集 4. 引诱法 许多昆虫具趋性。 如趋光性、趋化性、趋湿性、趋温性等。 昆虫标本的采集 5. 网捕法 适于捕捉空中飞翔的、灌木丛、草丛及水中的昆虫。 对于生活于杂草丛中的昆虫,用扫网,可采到一些个体小的或个体数量少的标本。 对于空中飞行的昆虫,可用捕网采集。 昆虫标本的采集 四、注意事项 1. 安全第一。 要注意有毒动物、如毒蛇;不单独行动。 2. 爱护大自然;不要踩坏农作物。 3. 标本要尽量完整,保持翅、足、触角的完好无损。 昆虫标本的采集 昆虫标本的采集 四、注意事项 4. 标本的完整资料,标本须有采集地点、采集时间、采集者,详细的应有海拔高度、寄主等。 5. 标本采集应包括各虫态; 个体大的与个体小的均要采集; 难看的与漂亮的均要采集。 6. 采集过程中要注意观察昆虫的栖境和行为等。 五.采获标本的处理 1.制作针查标本 鳞翅目昆虫的处理:用手轻捏蝴蝶胸部,使其不能振翅 ;蛾子尤
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