第17课_中华民族到了最危险的时候【课件】【北师大版】_8.pptVIP

活动与探究 　　讨论：在十年内战中，蒋介石杀害了成千上万的共产党人和革命群众，西安事变捉住了蒋介石，中国共产党不仅主张不杀他，反而主张和平解决，释放他。说说这是为什么？ 如果杀掉蒋介石，当时中国会…… 蒋介石的军事实力很强，共产党不敢杀他。 　　提示：西安事变后，西安局势极为动荡。处死蒋介石，中国就有可能陷于纷争四起、群雄割据的局面。而内战一起，必使日本有机可乘，从而利于进一步侵略中国。在此背景下，中国共产党从全民族利益出发，不计宿怨，提出了和平解决西安事变、释放蒋介石的主张，有力地推动了国民党向停止内战、联共抗日方向转变。 4、意 义 西安事变和平解决，成为时局转变的关键，标志着十年内战基本结束和国共两党第二次合作的初步形成，预示着团结抗日新局面的到来。 3、和平解决 ①周恩来等中共代表调停 ②蒋介石接受停止内战共同抗日条件，被释放。 中共为什么要主张和平解决西安事变？ 中国共产党以民族利益为重 课后小结： 由于日军的入侵和国民政府 的不抵抗政策，致使中国的国土 沦陷，中日民族矛盾激化，中华 民族到了最危险的时候。在这生 死存亡之时，中国各阶级、各阶 层团结一致，共赴国难，迎来了 新的抗日局面。 蒋介石 创作大量不朽的民族战歌 张学良 不抵抗政策 周恩来 发动西安事变 聂 耳 代表中共参加西安谈判 对于张学良护送蒋介石回南京，人们一般认为：张学良过于轻信蒋介石，他护送蒋介石回南京是一时心血来潮的临时决定，这一决策是重大的失策和错误，不仅导致了他个人的悲剧，也导致了东北军的悲剧。也有人认为，张将军以个人之失，换来了民族之得，虽是个人的不幸，确是民族的大幸。那么，对于今天生活在和平时代的我们又应该为国家做些什么？ 气壮山河的“九·一八”纪念碑  第17课 “中华民族到了最危险的时候” 学习目标 1、简述九一八事变的史实，知道九一八事变后 中国开始了局部抗战。 2、知道聂耳的主要成就。 3、了解西安事变概况，认识西安事变 和平解决的历史作用。 思考： ⑴日本侵略军为什么要炸毁柳条湖的一段铁路? 一、九、一八事变 直接目的是以此为借口，进攻东北军的驻地北大营，炮轰沈阳。最终目的是侵占整个东北，进而独占中国。 一、九一八事变 1、概念 （1）时间 ：1931年9月18日； （2）地点：沈阳 （3）经过: 日本借口柳条湖事件, 炮击东北军 驻地北大营，占领沈阳城。 第17课 中华民族到了最危险的时候 一、九、一八事变 2、日本为什么发动九一八事变 如欲征服中国，必先征服满蒙； 如欲征服世界，必先征服中国。 ——蓄谋已久，精心策划 3、国民政府的态度 不抵抗政策 想一想： 从这份密电可以看出蒋介石对九一八事变采取了什么样的政策呢？ 　 1931.9.19 1932.1 1931.9 1931.11 1932.2 沈阳 长春 哈尔滨 齐齐哈尔 4、结果：东三省沦陷 锦州 日军入侵后，沈阳东辕门文物损失无数 日军在沈阳随意拘捕市民 日军将砍下的中国人的头颅拿在手里 日军枪杀的三岁儿童 日军将中国人砍头处死 日军屠杀无辜人民 将首级挂于电线杆示众 一群日本兵在被他们杀死的中国人尸体前留影 面对日本帝国主义的入侵，中华儿女能坐以待毙吗？假设你身处当时的形势，你会采取什么态度？理由如何？ 杨靖宇 吉鸿昌 赵一曼 马占山 二、不朽的民族战歌 ---《义勇军进行曲》 刨根问底：这么优秀的作品在当时是怎样创作出来的呢？阅读小字了解作品的作者、创作背景、产生过程和影响。 1、聂耳简介（1912—1935），原名聂守信，云南昆明人。他自幼爱好音乐，后到上海当学徒时，考入一家歌舞团。由于他勤奋好学，耳朵又特别灵敏，大家都叫他“耳朵先生”。他听了很高兴，索性改名叫聂耳。 《义勇军进行曲》 创作背景： 日军侵犯了中国华北地区、中华民族处在最危险的关头。 创作过程： 聂耳在投身抗日救国运动的实践中创作的。 历史意义： 集中代表了中国人民抗击外来侵略的悲壮历史和顽强的抗争精神。 ２、《义勇军进行曲》 　　共同聆听：如果把这首歌放入当时的历史背景中去听，和每周一升旗时听到的感觉一样吗？ 张 学 良 杨虎城 1936年12月12日 1、背 景： ⑴民族危机严重，抗日呼声高涨； ⑵国民党内部分化，张学良