DreamCar-商务网站前端设计小学期报告.doc

成都东软学院 小学期实训报告 实训题目： 电子商务网站前端设计 指导教师： 左佳 系 别： 信息技术与商务管理系 年级专业： 14级电子商务 班 级： 商务14205 团队名称： 梦之队1 学生姓名： 李栗 王帆 段宇熙 侯首仲 彭灼 张涛 徐文博 向巴群培 2016 年9月 9日目录 1 项目概述 - 1 - 1.1项目背景 - 1 - 1.2项目目的 - 1 - 1.3电子商务模拟实训项目实现的方法 - 1 - 1.4参考资料 - 2 - 2. Dream Car网站策划报告 - 3 - 2.1概述（背景介绍） - 3 - 2.2网站可行性分析 - 4 - 2.3网站的目标 - 4 - 2.3.1企业文化： - 4 - 2.3.2网站的企业目标 - 4 - 2.4网站的功能 - 5 - 2.5网站营销策略 - 5 - 2.6盈利模式 - 6 - 2.7网站推广 - 6 - 2.7．1线下推广 - 6 - 2.7.1.1传单宣传 - 6 - 2.7.1.2媒体广告 - 6 - 2.7.1.3报纸杂志 - 7 - 2.7．2线上推广 - 7 - 2.7．2.1搜索引擎网站推广 - 7 - 2.7．2.2微商推广 - 7 - 2.7．2.3交换友情链接 - 7 - 3.页面效果图 - 8 - 3.1logo设计 - 8 - 3.2Dream Car网站首页效果图 - 9 - 3.3Dream Car网站二级页面效果图 - 10 - 3.4Dream Car网站三级页面效果图 - 11 - 3.5Dream Car网站登录和注册效果图 - 12 - 4.商务网站前端设计页面展示 - 13 - 4.1Dream Car网站首页 - 13 - 4.2Dream Car网站二级页面效果图 - 14 - 4.3Dream Car网站三级页面效果图 - 15 - 4.4Dream Car网站登录和注册效果图 - 16 - 5 实习心得 - 17 - 1 项目概述 1.1项目背景 电子商务这一新型营销模式的出现，改变了传统企业的商务模式，为传统企业带来了新的商机，同时为企业的创新发展注入了新的活力。无论是电子商务企业还是传统企业，都需要大量的电子商务专业企业，特别是需要大量的电子商务网站前端设计师和电子商务运营专业人才，因此我们进行了《电子商务网站前端设计》小学期实训项目。 电子商务网站前端设计项目是2级项目，在第6学期中实施，是一个承上启下的项目，它借助于商务网站网页设计和商务网站web界面设计能力的初步掌握，结合电子商务专业导引项目进行综合实践，又可以对后续课程以及项目淘宝网店运营基础、商务网站运营与管理、动态商务网站基础、商务网站推广、B2C商务网站设计2级项目有一个先期的项目实践经验。 1.2项目目的 该项目主要是以商务网站前端设计为载体，掌握商务网站建设的一般性原则；掌握商务网站策划（网站的盈利模式、互联网市场环境分析、网站定位、网站页面策划、内容策划、网站推广）的方法和技巧；掌握商务网站界面设计原则、方法和技巧；掌握商务网站页面设计原则、方法和技巧等。培养学生熟练地运用所学专业理论知识及专业技能的实际运用技能。着重培养学生的网站策划、网站布局和网站设计的能力和技巧，并具备一定的独立设计能力。通过本项目的学习和训练，培养学生电子商务应用能力，为后续课程的学习打下牢固的基础，在实践中发现问题、分析问题、解决问题，并对学生职业岗位能力培养和职业素质的提高起到坚实的支撑作用。 1.3电子商务模拟实训项目实现的方法 1.基于TOPCARES-CDIO工程教育理念，以培养实践能力为目标组织教学，将电子商务网站前端流程引入教学过程中。教学过程中，以学生为主体，鼓励学生自主学习，团队协作等、加强职业能力的训练，运用以下多种互动式教学方法，完成课程教学任务： 1）讲授教学法：教师通过口头语言向学生描绘业务情境，借助视频和图片搭建业务场景，解释相关业务内容。 2）演示教学法：教师通过商务网站策划、效果图设计和页面设计的操作演示，配合适当讲解，使学生掌握其操作方法和程序。 4）角色扮演教学法：在商务网站前端设计的项目实施中，学生承担不同的电子商务从业人员角色（策划师、UI设计师、页面设计师、企业需求方等角色），帮助学生加强对相关岗位职能及业务的理解。 2.教学实施过程中，提供丰富的教育资源，如课件、录像、网络资源等等。 3.结合课程实施过程，从知识掌握、能力水平、态度表现等方面，对学生进行全方位的考核。 4.通过电子商务网站策划、收集资料和素材、页面效果图设计和网页整合实现商务网站设计的一般流程。 实践项目从认知性、验证或模拟性、应用性和综合性等4个层次完成。 1.4参考资料 1、《网站策划九步