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中职物流专业工学结合、校企合作促进三方共赢 摘要：中职学校开展工学结合、校企合作的教学模式，既是国家宏观教育政策的要求，又是中等职业教育发展的必然趋势。物流管理是一门综合性、系统性、应用性很强的学科，只有通过工学结合、校企合作的教学模式才可能实现中职学校、物流企业和学生三方共赢的格局。 关键词：中职教育nbsp; 物流管理nbsp; 工学结合nbsp; 校企合作nbsp; 共赢 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 0 引言 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 工学结合在职业教育领域越来越受到重视，从1991年10月17日国务院《关于大力发展职业技术教育的决定》最早提出的“产教结合、工学结合”。到十一届全国人大一次会议上温家宝总理在《政府工作报告》当中再次强调，要“大力发展职业教育”，“培养高素质技能型人才”。胡锦涛总书记指出，全面实施素质教育，核心是要解决培养什么人、怎样培养人的重大问题，这应该成为教育工作的主题。 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 职业教育就是为当地的经济建设服务的教育事业，说到底就是就业教育，这就要求职校毕业生不仅要有一定的专业理论知识，而且要有娴熟的操作技能。“工学结合”人才培养新模式，即采用工学紧密结合