ok最好的人教语文三级上册《赵州桥》.ppt

作者从那几个方面介绍了赵州桥？ 1、赵州桥是一座（ ）的桥，历史（ ）。 2、赵州桥非常（ ）。 3、赵州桥不但（ ），而且（ ）。 4、赵州桥是我国（ ）。 拓展延伸： 你能根据课文内容给赵州桥另外起个名字吗？ 学了这篇课文，你有什么感想？ （我们的祖先真伟大，我为我是一个中国人而自豪！我要学习他们勇于发明创造的精神，将来要把祖国建设得更加美丽！） 智慧桥、坚固桥、拱形桥、双龙桥 近义词： 创举——创造 坚固——牢固 美观——美丽 才干——才能 宝贵——珍贵 雄伟——宏伟 节省——节约 精美——精致 反义词： 美观——丑陋 减轻——加重 节省——浪费 轻声朗读课文第2、3两个自然段，要求： 从课文中找出写赵州桥特点的句子，用“——”划出来，说说 赵州桥是一座__________ 的桥。 雄伟 坚固 美观 赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。 古老 雄伟 坚固 美观 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * 设计特点 好 处 没有桥墩 1、节省石料； 2、减少流水的冲击力 3、行船方便 大拱上有四个小拱 1、节省石料 2、减轻桥自身重量 3、减少流水对桥身的冲击力 赵州桥在设计上的与众不同之处？ 横跨在37米多的河面上 长50多米 赵州桥是一座雄伟坚固的桥。 河面宽37米 桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。 水小的时候，水从大桥洞下流过！ 当水面在线条以下的时候。 发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。 平时，河水从大桥洞流过。 发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。 既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 创举 这座桥建于隋开皇大业年间，由一名普通的石匠李春所建，距今已有1400多年的历史。在漫长的岁月中，虽然经历过无数次洪水冲击、风吹雨打、冰雪风霜的侵蚀和八次地震的考验，却仍然安然无恙、巍然挺立在洨河上。 小组合作单 1、小组用喜欢的方式有感情地朗读第三自然段。 2、课文是围绕哪句话写的？用“ ”划出来。 3、课文是怎样写出赵州桥的美观？ 这座桥不但坚固,而且美观. 1、这个句子好在哪里? 2、“美观”表现在哪里? 3、课文中写了哪几种龙的图案? 赵州桥很坚固。 赵州桥很美观。 “赵州桥不但坚固，而且美观。” （承接上文） （启示下文） （过渡句） （承上启下） 这句话这样写，好在哪儿呢？ 这座桥不但坚固,而且美观. 总结了上文 引出了下文 这种句子叫做过渡句，起着承上启下的作用。预示着前面的内容讲了坚固下面的内容即将要讲美观。 不但……而且…… 我的奶奶不但勤劳，而且还很善良。 不但谦虚，而且还不耻下问。 菊花不但能供人观赏，而且能用来泡茶。 锻炼身体不但能增强体质，提高免疫力， 而且能使人精神抖擞，容光焕发。 她不但学习好，而且经常参加学校的文艺活动。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活的一样。 （第三部分：赵州桥上精美的图案。） 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 运用排比的修辞手法，写出了栏板上图案的精美。 “似乎”这个词是说“龙”好像在游动，像真龙一样，栩栩如生，表现出龙的姿态美。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 有的