表达——让我来告诉你.docVIP

课 时 计 划 课题 让我来告诉你 本课共 课时 教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观） 学会观察、留心身边的事物。 培养主动与人交流的能力。 3、训练语言表达清晰，有条理。 教学重点难点与关键 培养学生的语言表达能力 语言表达清晰，有条理 教学准备 集体备课 个人备课 教学反思 教 学 过 程 认真观察图片，说一说你都到过图片中的什么地方？请你用自己喜欢的方式向大家介绍一下。 联系实际，在小组内说一说，“你还去过什么地方”。再说一说你都看到了什么。 鼓励表达，引导倾听，学生评议 学生将自己的所见所闻用语言描述，也可以合作表演。 其他同学要注意倾听，评价一下哪为学生介绍得好，好在哪？师为学生准备一些生动的词句，及时提供给学生，提高表达的质量。 教师给予指导：如表达是否有礼貌，是否 清楚明白等等 教 学 过 程