七下9至12课教案.docVIP

七年级历史教案 主备： 审核： 备课日期： 月 日 课题：第9课 辽夏与北宋的和战 教学目标 1、使学生掌握五代十国、耶律阿保机建立契丹国、耶律德光与契丹改国号为辽；陈桥兵变与北宋建立；北宋统一中原和南方；寇准与澶渊之盟；元昊建立西夏；宋夏战争、宋夏和议。 2、评价澶渊之盟与宋夏和议 教学重点：契丹、北宋政权的建立以及北宋统一中原和南方。 教学难点：澶渊之盟和宋夏议和。 个 案 设 计 教 学 流 程 引入: 同学们，你知道历史上的澶渊之盟吗？那是怎么一回事？北宋与辽、西夏是通过什么方式来维持边境和平的？这一节课我们就来学习这些内容 导入新课： ?一、契丹的兴起 ?1、五代十国 问：什么是五代十国,你知道吗？ 学生回答： ?2、耶律阿保机建立契丹国 916年，耶律阿保机在上京称帝，建立契丹国 ?3、耶律德光改国号为辽 ?4、辽的历史地位 ?三、陈桥兵变 问：北宋是怎样建立的，你知道吗？ ?1、赵匡胤建立宋朝 ?2、北宋统一中原和南方 ?讨论：北宋统一中原和南方，有什么意义？ 认识北宋统一中原与南方的意义，形成自觉维护国家统一的观点。 三、澶渊之盟 ?1、澶州之战 讨论：?为什么北宋能取得澶州之战的胜利? 使学生了解寇准济国安邦的人生理想和敢