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- 2017-01-15 发布于天津
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高中新课程思想政治课堂——七步教学法.doc
高中新课程思想政治课堂——七步教学法出处:广东珠海市教育研究中心 ?? 作者:李松华?我国新课程的改革与实施的核心问题是教学方法的改革,教学方法改革的关键在课堂,课堂教学是实施素质教育和学生减负的重要途径,是提高教学质量的关键环节。课堂教学的成效不断地演绎着学生健康成长和持续发展的人生轨迹。
??? 阻碍当前课堂教学改革与发展的不是未知的东西,而是教师已有的观念、方式和方法。任何一种课堂教学新模式的产生,是对已有模式的批判继承与创新。模式的转变是根本性的转变。在一种已有的模式中,当你修修补补,还不能从根本上改变师生的教学观念与方式,还不能提高教学实效时,现有模式已经成为制约教学环节效能的桎梏,只有改变现有教学模式,才能催发环节的功效,使环节的效能之和大于整体的功能。
??? 人类的资源始终是有限的。唯有时间资源才是最宝贵最特殊的资源,它既不能重复,也不能循环利用,循环和重复是资源最大的浪费和无法弥补的遗憾。课堂教学资源中最有价值的是时间资源,它是以分钟来计算其有效开发与利用。解决学生的同样一个问题,有的教师可能用几分钟就能完成,有的教师可能要用若干小时或更多的时间才能完成,这就是教学方法的效应,也是学生学业成绩差异形成的重要原因之一。充分开发和利用教学时间资源的基本途径是时间管理与课堂教学模式的构建。在教学模式中设计环节,在环节中提高效率。
??? 高中思想政治新课程课堂“七步教学
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