《唐朝的民族关系》课件岳麓.pptVIP

第4课 唐朝的民族关系 今维吾尔族的祖先是（ ） A 吐蕃人 B 南诏人 C 回纥人 D 突厥人 A 第4课 唐朝的民族关系 下列各项与唐太宗无关的是（ ） A 任命突厥贵族为都督，管理突厥各部 B 设安西都护府管理天山以南的地区 C 册封皮罗阁为云南王 D 派大臣护送文成公主入藏 C 第4课 唐朝的民族关系 多选：唐朝灵活处理民族关系的方式有哪些?（ ） A 行政 直接设置统治机构 B 战争 C 册封 D 和亲 ABCD 第4课 唐朝的民族关系 结　　束 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * * 第4课 唐朝的民族关系 唐太宗（李世民） “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” 一、天可汗 1、唐朝的疆域 2、唐朝边疆各族的分布 3、唐朝与各族的关系 第4课 唐朝的民族关系 唐朝前期的疆域和边疆各族分布图 第4课 唐朝的民族关系 东 南 西 东北 大海 南海 咸海 外兴安岭以北和库页岛