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- 2017-01-15 发布于山东
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2016粤教语文必修二第14课《阿房宫赋》ppt课件1.ppt
韶关市田家炳中学 李达均 作者简介 关于《阿房宫赋》的写作背景 文章写于唐敬宗宝历元年(公元825年)。 唐敬宗十六岁继位,贪色,大兴土木,游宴无度,不视朝政,求访异人,希望获得不死之灵药,因此在位三年即为宦官刘克明所杀。作者预感到唐王朝的危险局势,就写了这篇赋。可见本文表面上写秦因修建阿房宫,挥霍无度,贪色奢侈,劳民伤财,终至亡国,实则是借秦之故事讽唐之今事,规劝唐朝的当政者,要以古为鉴,不能哀而不鉴,最终只能落得“后人复哀后人也”的结局。 转折:秦王朝在中国历史上只有短短的十几年,但给后人留下很多的思考。不知有多少人,写过多少文章。例如:贾谊的《过秦论》,文章的核心思想是“仁义不施,攻守之势异也”,又学习苏洵的《六国论》,它的核心是“为国者无使为积戚之所劫哉。”今天,我们来欣赏、来品味杜枚的《阿房宫赋》,看看同样是讲六国和秦的故事,杜枚的观点是什么?又是怎么的表达这个观点的。 1、①读了文章有什么感受?②想一想这种感受如何获得的③文章最核心的一句话是哪一句?你觉得这篇赋主要在写什么? 2、杜牧的观点是什么?他是如何表达他的观点的? 六王毕,四海一;蜀山兀,阿房出。 覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。 二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。 盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知乎几
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