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- 2017-01-15 发布于河南
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第二章 精神分析理论 ——弗洛伊德的理论 第一节 精神分析学说的创立 第二节 弗洛伊德的人格理论 第三节 了解无意识的途径 第四节 弗洛伊德理论的贡献和批评 第五节 弗洛伊德理论的相关研究 第一节 精神分析学说的创立 一、 弗洛伊德(1856-1939) 奥地利精神病医生,精神分析学派的创始人。他在心理学日趋客观化的时刻,发展了高度主观的心理分析方法。他的无意识理论及人格理论(人格动力、人格发展和人格结构),心理防御机制,心理治疗,心身关系等方面的成就对心理学、社会学及哲学的发展影响极大。 二、精神分析学说的创立 Freud和Joseph Breuer合写的《癔症研究》(1895) :安娜的病例 Breuer“宣泄疗法” 启 示 第一,神经症的病因与某种焦虑情境有关; 第二,童年的创伤经验存留于潜意识中,可能成为一种病因; 第三,将潜意识中的经验和情绪说出、发泄出,可以使症状消失; 第四,神经症症状与梦境有某种相似之处,因此,释梦是精神分析治疗的重要环节。 二、精神分析学说的创立 自由联想法不仅提高了神经症的疗效,而且使Freud从中洞察到心理疾病的病理机制,从而创立了精神分析学说。自由联想法的创立是Freud一生科学实践中最富决定意义的一件事,它标志着精神分析的诞生。Freud的心理病理学即他的人格理论,就是在这种心理治疗实践中形成的。 第二节
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