山西省七级数学上册《6.4 统计图的选择》课件 北师大版.pptVIP

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  • 2017-01-15 发布于湖北
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山西省七级数学上册《6.4 统计图的选择》课件 北师大版.ppt

* 1、可以得到那些信息? 2、这些数据可以制成什么统计图? 设问导读 * * 1.三幅统计图分别表示了什么 内容? 2.从哪幅统计图中你能看出世 界人口的变化情况? 3.2050年非洲人口大约将达到 多少亿?你是从哪幅统计图 中得到这个数据的? 4.2050年亚洲人口比其他各洲 的人口总和还要多,你从哪 幅统计图中可以明显地得到 这个结论? 5.比较这三种统计图的特点,  并与同伴进行交流。 * 折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。 扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。 条形统计图 能清楚地表示 出每个项目的 具体数目。 * 选择适当的统计图表示下列数据,说出你选择的理由,从图中能获得那些信息? 1. 答:数据表示的是各种方法能处理的垃圾量占垃圾总量的百分比,所以,选择扇形统计图(如下图)。 信息:能够回收利用的垃圾很少,因此,注意尽量少制造一些垃圾。 …… 自我检测 * 2. 答:数据是具体的数量,并且各部分是相互独立的,所以只能用条形统计图(如下图)。 * 3. 为了提高长跑成绩,小彬坚持锻炼并于第周日记录下1500米的成绩: 小彬1500成绩变化统计表 锻炼的星期数 1 2 3 4 5 6 7 小彬的成绩(分) 7.5 7.5 7.5 7 6.8

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