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- 2017-01-15 发布于湖北
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PEP小学英语三年级上册第四单元教案
单元教材分析:
本单元主要学习动物,以及与之有关的句型。要求学生能听说认读动物cat,rabbit,panda,duck,monkey,dog,pig,,elephant,bird,bear,mouse,squirrel.能够根据指令作出相应的动作,学会运用句型:Ihavea\an….来描述自己拥有的动物或其他物品,由于这一句型在第一单元已经接触过,所以教授时可以利用旧句子的引入新单词,另外动物单词的学习还可以联系到第三单元的颜色单词,让学生复习以前学的知识,体现知识的前后联系。本单元还有一个重要句型:MayIhavealook?Sure,hereyouare.Oh,it’snice!能在具体的教学情境中运用。关于感叹词,Cool!Super!Great!Wow!要使用恰当,另外,学生还学要了解一下几个国家的代表动物,会唱歌曲OldMacDonld.
三上U4A1(词汇课)
教学内容:ALetslearn.Letsdo.OldMacDonld.
教学目标:
1.能够听说认读单词:monkey,dog,duck,panda,cat,rabbit
2.能够听在Actlikea....的指令下模仿小动物的动作。
教学重点:动物单词cat,rabbit,panda,duck,monkey,dog的听说认读,以及听指令作出动作。
教学难点:单词cat
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