山西省第一中学高一数学 平面几何中的向量方法导学案.docVIP

山西省原平市第一中学2012-2013学年高一数学 平面几何中的向量方法导学案 (2) 发展学生的运算能力和解决问题的能力。 文本研读 问题一：请阅读P109开始到P110例2前的内容，回答下列问题。 1. 在向量中，若，则= , 2. 用向量方法解决平面几何问题的“三步曲”是：  (1) (2) (3) 问题二：请阅读P110例2以及下面的解答，回答下列问题。 例2的坐标解法：如图，建立直角坐标系记 B(b,0),D(a,c),则=(a,c)((b,0)=(a(b,c)设=(x,y)由R(AC有// 于是 (a(b)y(cx=0 ①由E为AD的中点有E 于是又(x(b,y)由R(BE有// 于是 ②联解①②组成的方程组，得x=,y= 所以， 以下略。 1. 在符号运算下，向量平行时，通常用： 非零向量与平行，当且仅当有唯一实数(，使  2. 在坐标运算下，向量平行时，通常用： 若=(x1,y1),=(x2,y2)，则//的充要条件是  3. 请补全下面的解答。 题：如图，D,E,F分别为(ABC的边AB,BC,CA的中点，BF与CD相交于一点O,设 。 (1) 用表示向量  (2) 求证：A、O、E三点共线，且解：(