2017年度春浙教版本数学八下5.1（矩形）课件2.pptVIP

* 观察平行四边形的框架,回答下列问题: (1) 为什么这个框架会任意”摇摆”? (2) 随着内角的变化情况,平行四边形的边,角,周长, 面积等发生了什么变化? (3) 当内角为直角时所成的四边形你认识吗? 5.1矩形（1） (1)平行四边形的边长不变在形状发生改变后，仍然是平行四边形 (2)什么情况下，平行四边形的面积最大？ 平行四边形的不稳定性。 平行四边形 有一个角是直角的平行四边形 定义 叫做矩形. 有一个角是直角 矩形 (1) 矩形是不是平行四边形? (2) 平行四边形是不是矩形? (3) 平行四边形的性质矩形具备吗? (4) 矩形是否有与平行四边形不同的性质? 实质上：矩形是特殊的平行四边形。 四个角都是角 邻边互相垂直 对角线互相平 分且相等 元素 平行四边形的性质 矩形的性质 角 对角相等，邻角互补 边 对边平行且相等 对角线 对角线互相平分 对称性 中心对称图形 既是中心对称, 也是轴对称图形 探索一 已知：如图，矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O， 你可以得出哪些关于角的结论？ B A D C O 矩形的四个角都是直角. B A D C 几何语言表示： ∵四边形ABCD是矩形 ∴∠A=∠B=∠C=∠D=90 . 定理1 B A D C 已知：AC,BD是矩形的对角线, 求证：AC=BD . O 定理2 矩形的对角线相等。 O D C B A 矩形ABCD中，已知AB=8㎝，AD=6㎝， 则OB=____ ㎝，若已知∠CAB=40°， 则 ∠OBA=____ ∠AOD=____ 5 40° 80° 40° 已知：如图，矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O.若∠AOD=120°，AB=4 （2）求得对角线AC的长. （1)判断△ABO的形状. Ａ Ｂ Ｄ Ｃ Ｏ 120° 例1 练习： 1、已知：如图在矩形ABCD中， E,F分别是AB,CD的中点。 求证：四边形AEFD是矩形 B A D C E F 2.已知:如图，过矩形ABCD的顶点作CE ∥BD，交AB的延长线于点E 求证:∠CAE=∠CEA. 课内练习 2 小结 5 4 小结 反思 1.一个定义： 2.二个定理: 3.二个结论: (1)矩形的两条对角线被交点分成的四条线段相等 (2)矩形既是轴对称图形，又是中心对称图形 这节课你学到了什么? 还有什么困惑吗？ * 公开课课件 * *