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- 2017-01-15 发布于湖北
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第二章 分解因式 2.1 分解因式 * 了解分解因式的意义 知道分解因式与整式乘法的关系 课时目标 * 自学展示 计算: (1)3a(a-2b+c) (2)(a+3)(a-3) (3)(a+2b)2 (4)(a-3b)2 =3a2-6ab+3ac = a2 - 9 =a2+4ab+4b2 =a2-6ab+9b2 * 自学展示 计算下列各式: (1)3x(x-1)= ___ (2)m(a+b+c) = __ (3)(m+4)(m-4)=__ (4)(y-3)2= _____ (5)a(a+1)(a-1)= __ 根据左面的算式填空: (1)3x2-3x=______ (2) m2-16 =_____ (3) ma+mb+mc =___ (4) a3- a =______ (5) y2-6y+9 =_____ * 导学点拔 把一个多项式化成几个整式积的形式,这种变形叫做把这个多项式分解因式. 注意: 1、分解的对象必须是多项式. 2、分解的结果一定是几个整式的乘积的形式. 3、要分解到不能分解为止. * 导学点拔 判断下列各式哪些是因式分解? 不是 是 是 不是 是 不是 * 导学点拔 x2-y2 9-25x2 x2+2x+1 xy-y2 (x+1)2 y(x-y) (3-5x)·(3+5x) (x-y)·(x+y) 整式的乘法与因式分解是互逆的过
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