2013-2014学年高一下语文03-31《祝福1》例析.ppt

③ 语言描写 　　例4：桌子放在堂中央，系上桌帏，她还记得照旧的去分配酒杯和筷子。 　　“祥林嫂，你放着罢！我来摆。”四婶慌忙的说。 　　她讪讪的缩了手，又去取烛台。 　　“祥林嫂，你放着罢！我来拿。”四婶又慌忙的说。 　　（捐门槛后）她便坦然的去拿酒杯和筷子。 　　“你放着罢，祥林嫂！”四婶慌忙大声说。 　　【解析】“祥林嫂，你放着罢！” “你放着罢，祥林嫂！” 两句话的语气是很不一样的，后者命令的意味更强烈，态度也更严厉。　　四婶的断喝让祥林嫂明白自己永远不能被这个冷漠的社会“接受”，她的精神崩溃了。 2.富有特色的人物刻画 2.富有特色的人物刻画 ① 肖像描写 2.富有特色的人物刻画 ① 肖像描写 ② 心理描写 2.富有特色的人物刻画 ① 肖像描写 ② 心理描写 ③ 语言描写 艺 术 鉴 赏 1. 波澜起伏的情节设置 艺 术 鉴 赏 1. 波澜起伏的情节设置 2. 隽永含蓄的环境描写 艺 术 鉴 赏 1. 波澜起伏的情节设置 2. 隽永含蓄的环境描写 3. 形象传神的人物刻画 艺 术 鉴 赏 1. 波澜起伏的情节设置 2. 隽永含蓄的环境描写 3. 形象传神的人物刻画 4. 深沉悲哀的主题表达 艺 术 鉴 赏 《我之节烈观》 《娜拉走后怎样》 《论雷峰塔的倒掉》 《坚壁清野主义》 《寡妇主义》 拓展阅读 《祝福》主题研究 主题思想之一　　 《祝福》主题研究 主题思想之一　　真实而透彻的揭露了封建礼教和迷信观念影响下的可以杀死千百个祥林嫂的社会环境的，显示了那个“病态社会”中压迫和摧残妇女的“畸形道德”的虚伪性和残酷性，揭露统治着那个社会的封建礼教和迷信思想的吃人本质。 　　《祝福》主题的深刻性还在于，它揭示了劳动人民如果不摆脱封建礼教与迷信的束缚，打碎这副沉重的精神枷锁，就不能避免悲剧的命运。 　　《祝福》主题的深刻性还在于，它揭示了劳动人民如果不摆脱封建礼教与迷信的束缚，打碎这副沉重的精神枷锁，就不能避免悲剧的命运。 　　《祝福》主题的深刻性还表现在它把问题尖锐地提到“我”这类知识分子面前，以及它把劳动妇女的悲剧和地主阶级的“祝福”进行了强烈对照。 　　总之，《祝福》深刻地揭露了封建礼教和封建迷信的吃人本质。在它的全部描写中，包含着打碎这个精神枷锁，改变那不合理的社会的强烈呼吁，包含着为此坚持不懈的探索与追求。从中，我们可以见到鲁迅这个伟大的现代思想家和革命家的巨大身影。 主题思想之二　　 主题思想之二　　《祝福》深刻地反映出旧社会中千千万万劳动妇女共同的悲惨命运。她们被污辱、被损害，不但肉体遭受压榨、蹂躏，而且精神也受到摧残和毒害，这篇小说更着重在挖掘旧社会对劳动人民精神的残害。 　　鲁迅通过祥林嫂的故事显示了摧残和杀害劳动人民的有形的和无形的刀子，有些也正属于鲁迅所要探索和要改造的“国民性”，其实所谓“国民性”正是长期封建统治造成的。 《祝福》主题的表现 1.精当的环境描写　　 《祝福》主题的表现 1.精当的环境描写　　 三次“祝福”的描写，再现典型环境， 印下祥林嫂悲惨一生的足迹。 《祝福》主题的表现 1.精当的环境描写　　 三次“祝福”的描写，再现典型环境， 印下祥林嫂悲惨一生的足迹。 《祝福》主题的表现 ① 第一次是描写镇上各家准备“祝福” 　 的情景。 1.精当的环境描写　　 三次“祝福”的描写，再现典型环境， 印下祥林嫂悲惨一生的足迹。 《祝福》主题的表现 ② 第二次是对鲁四老爷家祝福的描写。 ① 第一次是描写镇上各家准备“祝福” 　 的情景。 1.精当的环境描写　　 三次“祝福”的描写，再现典型环境， 印下祥林嫂悲惨一生的足迹。 《祝福》主题的表现 ② 第二次是对鲁四老爷家祝福的描写。 ③ 第三次是结尾通过“我”的感受对祝 福景象的描写。 ① 第一次是描写镇上各家准备“祝福” 　 的情景。 　　起于祝福，终于祝福，中间一再写到祝福，情节的发展与祝福密切相关； 　　祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的欢乐气氛中展开的，鲜明的对照深化了小说的主题。 2.富有特色的人物刻画 常识 　　小说塑造人物形象的手段多种多样，有肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写等。 　　分析人物形象要从分析情节入手。小说利用情节的展开，通过人们的外貌、行动、语言和心理状态的描写，再现活生生的鲜明个性。 2.富有特色的人物刻画 2.富有特色的人物刻画 ① 肖像描写 2.富有特色的人物刻画 ① 肖像描写 初到鲁镇 2.富有特色的人物刻画 ① 肖像描写 初到鲁镇 再到鲁镇 2.富有特色的人物刻画 ① 肖像描写 初到鲁镇 再到鲁镇 诀别鲁镇 祝 福 　　要极俭省地画出一个人的特点，最好是画出他的眼睛。