复件电子邮件李晓瑜.ppt

什么是电子邮件 电子邮件就是使用计算机，通过因特网寄出去的信，它的英文全称为Electronic Mail，简称E-mail。它是因特网上一种重要的信息服务方式。 电子邮件的主要特点 一、速度快 电子邮件的首要优点是速度快。利用电子邮件发送邮件比通过邮局发送邮件要快得多。一般情况下发送的邮件，数秒后就会到达全球任意位置的收件人邮箱，如果对方收到邮件后，立即回信，则几分钟或几个小时后就能收到对方发来的邮件，其速度甚至比电话更为高效快捷。 二、收发方便 电子邮件是以一种异步方式进行邮件传送的，不受时间、地点的限制，也就是说，即使用户发送消息的目的地的用户不在，也可以发送邮件。在接收邮件时，用户可根据自己的工作安排来处理收到的邮件，不像电话那样需要双方同时在线。 电子邮件的主要特点 三、可靠性高 　　 每封电子邮件从一台电脑传递到邮件接收服务器，全过程由电脑控制完成，不受气候条件的影响。 四、费用较低 　　 电子邮件传送信息的费用比其它方法包括电话、传真（FAX）、以及通过邮局传送邮件的费用要低，它只支付上网的费用。 五、形式丰富 电子邮件的主要特点: 一、速度快 电子邮件的工作原理 发件人在电脑上处理好邮件后发送至发信服务器 发信服务器根据收信人的邮件地址发送至目的地收信服务器。 收件人通过及时检查当地的收信服务器来获得自己的电子邮件。 电子邮件地址的标准格式 电子邮件地址的标准格式 电子邮件信箱的获得 在WWW上申请一个免费的邮箱 在WWW上申请一个免费的邮箱 一、什么是电子邮件 电子邮件就是使用计算机，通过因特网寄出去的信，它的英文全称为Electronic Mail，简称E-mail。它是因特网上一种重要的信息服务方式。 四、电子邮件地址的标准格式 五、在WWW上申请一个免费的邮箱 * 电子邮件基础 普安中学：李晓瑜 教学目标 　　知识与技能： 1、了解什么是电子邮件和其主要特点；2、理解电子邮件的工作原理； 3、熟悉电子邮件地址的标准格式；4、学会申请一个免费的电子邮箱。 　　过程与方法：?首先激发起学生要使用电子邮件的意识和兴趣，然后通过比较、观察演示、任务驱动、分组协作方式，让学生了解电子邮件基础，学会申请免费的电子邮箱。从而提高操作计算机的能力，提高利用计算机网络与人沟通的能力。 情感态度与价值观：通过参加各个环节的信息技术活动，形成积极主动学习知识、积极参与学习活动的态度；提倡互相帮助、团结合作，通过交流、互助，增强团队意识；培养学生自主探究，大胆尝试的精神，学会在合作中学习，在学习中合作。 ? ? 电子邮件的特点 二、收发方便 三、可靠性高 　四、费用较低 　五、形式丰富 电子邮件工作原理示意图 发信服务器 收信服务器 发信人 收信人 用户名 @ 电子邮件服务器名 同一个邮件服务器上是唯一 读作“at” 意为“在” 整个因特网 上是唯一的 如：pazx6622472 @ 163.com 用户名 @ 电子邮件服务器名 如：pazx6622472 @ 163.com 一、向ISP申请一个收费信箱 二、在WWW上申请一个免费信箱 一、打开一提供免费邮箱的网站主页（如网易） 二、单击“注册免费邮箱” 三、填写账号、安全信息设置、注册验证 四、单击“创建账号” 五、注册确认后，单出“确定” 六、注册成功，单击“进入邮箱” 六、注册成功，单击“进入邮箱” 五、注册确认后，单出“确定” 四、单击“创建账号” 三、填写账号、安全信息设置、注册验证 一、打开一提供免费邮箱的网站主页（如网易） 二、单击“注册免费邮箱” 上机实践： 四人一小组，在某一提供电子邮件服务的网站（如网易、新浪、雅虎、搜狐等）上去申请一个免费电子邮箱 拓展探究： １、电子邮件地址中“@”的输入； ２、申请一个免费电子邮箱，给cjgzg@163.com发送一封电子邮件。 课堂小结： 二、电子邮件的特点: １、速度快 ２、收发方便 ３、可靠性高 ４、费用较低 ５、形式丰富 三、电子邮件工作原理示意图 发信服务器 收信服务器 发信人 收信人 用户名 @ 电子邮件服务器名 如：pazx6622472 @ 163.com 六、注册成功，单击“进入邮箱” 五、注册确认后，单出“确定” 四、单击“创建账号” 三、填写账号、安全信息设置、注册验证 一、打开一提供免费邮箱的网站主页（如网易） 二、单击“注册免费邮箱” *