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恋爱心理学课程心得报告 —执子之手，与子偕老 姓名：李培榕 学院：土建学院 专业：道路工程 学号：0908070275 执子之手，与子偕老 摘要：有人说爱情是场冒险，赌注是一生的幸福。爱情是美好、神圣的，同时也是危险的，满是曲折与陷阱。我们天生拥有爱的感觉，但我们不是天生就擅长去爱。爱有时候可能会披着外衣，使人误解，但那仍然是爱。只是，我们需要学习分辨的能力，需要学习体会那含蓄背后的温情。 关键词：爱情价值观、自我成长、爱情态度 引言：爱情价值观就是人们对爱情的认识和理解，对待爱情的态度以及追求爱情时的价值判断和内在标准。所以我们每个人都应对自己的爱情价值观有一定的了解，并作出适当的调节，从而使我们更好的领悟爱情这门艺术的真谛，打造幸福的人生。这也是我们学习爱情心理学这门课程的原因与目的。、个人视角分析本人的爱情观成长与发育、?学习之前我的爱情观 上课之前我并有听过爱情价值观这个词，当让更不可能对他有所了解。但是爱情是没跟人都向往的，我也不例外，从前的我认为爱情就是像小说里写的那样轰轰烈烈、刻骨铭心、矢志不渝。我是羡慕的，更是渴望的，渴望那种美好，那种爱情里的甜蜜与心疼，更期待那种一见钟情的怦然心动。但是我也怕伤害，所以我只接受从不付出。更不会不计任何回报的付出。因为内心的那份矜持我对爱情缺乏主动热情和追求，即使遇见比较心仪的男生也不会，因为更怕被拒绝。我认为爱情是人生必经的一个阶段，每个人都要经历，不可避免更不能强求。我认为我的男朋友对我要不要求做到三从四德，但起码要真诚，要疼我、宠我，更要包容我的坏脾气。不要求做到父母对孩子的程度，但是不能差太多，因为以后与我共度一生的人是他。我可以说是非常的传统，我认为婚前性行为是非常不正确的，这是对双方的不尊重，更是对你共度人生的另一半的不尊重。我不会根据他的想法改变自己，因为改变后的“我”就已经不是我了，那么他爱的也不是我。但是他要根据我的意愿改变，比如不抽烟、不喝酒。 、?学习之后我的爱情观 上课后我对爱情有了新的认识，我了解了自己的爱情观取向，之前的想法也有了巨大的变化，成长了，也成熟了 我的爱情观取向 分析传统奉献取向：持有这种价值取向的人会有两种表现形式，其一是在爱情中付出爱情较多的一方，很执着，愿意为对方奉献一切而不期望任何回报，他们认为爱情就是应该为所爱的人付出一切。其二就是爱情中对爱情缺乏主动热情和追求，只是把爱情当作人生必经的一个阶段而已，认为这是社会、父母给自己必须完成的任务，他们不明白爱情究竟是什么，既不想从爱情中获得什么，也不想为爱情做出什么牺牲，得过且过而已。但是这种人如果组织了家庭，哪怕不爱对方，也会维持家庭的现状。 我的改变与成长 ?? 我认为爱情虽然不能强求但也要自己去争取，等待不一定等到，可能会错过，会失去。一见钟情是“兽性”占主导地位的行为，所以要有理智。我认为爱情是人生必经的一个阶段，但是我不认为他是社会、父母给自己必须完成的任务，他是每个人的一生必不可少的一部分。我认为相爱是两个人的事，应该彼此真诚、关心疼爱对方，彼此包容。我传统的思想不会变，我还是认为婚前性行为是非常不正确的，这是对双方的不尊重，更是对你共度人生的另一半的不尊重。我会奉献，但是应该是相对的，更要有自己的底线。我不会根据他的想法改变自己，同样的我也不会去要求他为我改变了。 二、爱情观念与态度爱情是一个古老而常新的话题，它牵动着无数人的心。对爱情的认识、观点至今仍引发人们去争论和思索。冲过硝烟弥漫的高三，跨进了大学这一环绕着神圣和浪漫光环的象牙塔，成为被人们寄予厚望的天之骄子。然而，荣耀感和新鲜感退去之后，随之而来的大学生活却让我们无所适从：宽松的管理给了我们广阔的发挥空间，大量空余的时间却让我们倍感迷茫；远离父母家人的生活给了我们独立自主的自由，经验和知识的局限性却让我们不断受挫，欲行又止；大群聚居在一起的同龄人给了我们人际交往的无限机会，客气拘礼但缺少真诚热情的交往方式却让我们有了弦断无人听的感慨；校园里双双对对的恋人身影给了我们生动的启发，真正适合的人生伴侣却不可轻易求得…… 如何找到适合自己的终身伴侣，如何找到真正的爱情，最重要的是我们自己要有一个正确的爱情观。我认为爱情观是一个人世界观、人生观、价值观在恋爱感情问题上的具体体现，一个正确的爱情观会引导人走向健康、幸福和美好的生活。 先看看爱情的涵义。电子词典里对爱情的解释是：男女间爱恋的感情。这没什么好说的，倒是后面的英文：personal affection有点意思，私人的爱情或说私人的疾病。大约爱情是西方传来的产物，到底是人家说的触其本质，处理好了是爱情，处理不好便是疾病！ 我们公认爱情是一种感觉、是一种情绪。感觉和情绪本身就一种很玄妙的东西，作为这里面最复杂的一种，爱情就更是说不清道