平行四边形的面积_874058.ppt

(学生自学87页)自学要求:  1、独立数方格,并填表格. 2 、组内交流你是怎么数的. 3 、组内合作交流,通过数方格﹑填数据你发现了什么? 4 、各小组汇报结果. 口 算 求平行四边形面积（单位：米） * 学过的几何图形有哪些？ （用数方格的方法算出这两个图形的面积。一个方格表示1米2 ，不满一格都按半格计算。） 怎样比较这两个花坛的大小呢？ （用数方格的方法算出这两个图形的面积。一个方格表示1米2 ，不满一格都按半格计算。） 把数出的数据填在表格中。 平行四边形 长方形 底 高 面积 长 宽 面积 6米 4米 6米 4米 观察表格的数据，你发现了什么？ 24米2 24米2 怎样比较这两个花坛的大小呢？ （4）平行四边形转化成长方形,两种图形的面积 有什么变化？ （5）转化成的长方形的长和宽与原平行四边形 的底和高有什么关系？ 思考:为什么平行四边形的面积=底×高 (学生自学88页)自学要求: （2）学生亲自动手做一做，边做边在组内说说过程。(剪时为什么沿高剪开?) (1)课本上是怎样做的? (3)你能用其它方法把平行四边形转化成长方形吗? 原来平行四边形的底 原来平行四边形的高 （长方形的长） （长方形的宽） 平行四边形花坛的底是6m, S=ah=6×4=24﹝㎡﹞ 高是4m,它的面积是多少? 6m 4m 有一块地近似平行四边形，底43米，高20米，面积是多少平方米？ （1）底3，高4 （2）底5，高3 （ 3）底6，高4 （4）底8，高3 3、 判断 （1）下面两图的面积都是3×2=6平方厘米 （ ） （ 2厘米 3厘米 2厘米 3厘米 (2)下图面积是30×25=750(平方厘米) （ ） 15 30 18 25 × × 计算出下面平行四边形的高？ S=15平方分米 a=5分米 答：这个平行四边形的高为3分米。 由S=ah得： h=S÷a =15÷5 =3（分米） 比较下列平行四边形的面积 高 底 同（等)底等高的平行四边形面积相等。 ① ② ④ ③ 如图：正方形的周长是32㎝，求平行四边形 面积 。 　 思考题：你有几种方法求下面图形的面积？ 图中大平行四边形的面积是48cm2。A、B是上、下两边的中点。你能求出图中小平行四边形（阴影部分）的面积吗？ A B 48÷2=24(cm2) 答:小平行四边形的面积是24平方厘米。 用木条做成一个长方形框，长18厘米，宽15厘米，它的周长和面积各是多少？如果把它拉成一个平行四边形，周长和面积有变化吗？ 动手实践 * * * *