规范化学校申报材料.docVIP

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规范化学校申报材料

规范化学校申报材料 标准化学校申报材料 三、主要做法和经验 (一)、层层重视,面面落实,尽力办好东坑人民满意的教育 在国际竞争日趋白热化的今天,核心是人才竞争,越来越多的国家以人才立国为基本国策,把人才战略上升为国家重点战略,每个国家都努力将自己打造成人力资源强国。今天的教育就是明天的生产力。教育的重要地位日益受到各级党委、政府、教育局及各个部门的高度重视。随着社会的不断发展,政府对教育的规划越来越重视,人民对教育的要求也逐步提升,现在老百姓对教育的需求已经从“有书读”转向“读好书”。 1、校园新建改造工程 近几年来,各级政府,教育局投入了大量资金,新建了学生宿舍楼、全面修理并加固了原有教学楼、教师宿舍楼,去年,在省建行援建50万,县教育局出资63万的情况下改建完成学校的塑胶操场。使得师生的生活环境、学习环境得到了很大的改善。使得学校的整体面貌焕然一新,学校的办学条件得到了很大的改善。 2、寄宿生营养餐工程 为认真贯彻落实省、市、县农村义务教育阶段学生营养改善计划,进一步改善我校学生营养状况,提高学生的健康水平。学校后勤组从采购、加工、烹饪到分餐,都有专人负责。各个环节都有制度保证,责任到人。学生在校期间一天至少能吃到一餐营养餐(中餐),并不定时给学生增加一餐(早餐),早餐以牛奶和包子为主,中餐以制定的菜谱为准。全面改善了寄宿生的营养状况和健康水平。这几年寄宿生发烧感冒的明显减少,保育老师工作量得到很大程度的减轻,这和营养餐的全面细致落实是分不开的。 3、教师素质提升工程 教师文化素养和专业素质的提升最重要的途径是学习。我校对教师培训、培养的目标是“学习型”教师,几年来,学校通过教师间师徒结对、青年教师教学研讨、骨干教师经验介绍,校外专家专题讲座等多种形式,为教师的学习培训提供平台,营造氛围。通过聆听教育教学专家的理论报告,更新教师教育观念,树立新的教育理念,铺设学习文化气氛形成的底子。提供方便快捷校园网,并增订了大量的教学杂志,供教师们学习之用,每学年还要求教师撰写一篇以上的论文或读书笔记,定时交教导处,对优秀论文或读书笔记向市级以上刊出推荐发表,近年来,我校有多人在市县级论文比赛中获奖及杂志上发表文章,这极大的促发了教师们的学习热情。以上这些做法对教师确立学校主流意识,端正教育思想,转变教育观念,投身新课程改革实践,从而提升教师素质起到引领作用,为“学习型”教师的培养奠定 了基础。 师本的提高促进生本的发展,为提高全镇的教育教学质量,着力打造一支高素质的教师队伍。 2011年,我校提出创建丽水市标准学校后,学校及乡政府都非常重视这项工作,先后成立了创建标准化学校工作领导小组,多次召开会议,认真学习《丽教计(2011)09号》、《景教通(2011)67号》文件精

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