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- 2017-01-15 发布于上海
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2017年度北师大版本数学八下5.4(分式方程)课件10
第1课时 检验可有新方法? 使分母为零的未知数的值,就是增根. 议一议,启迪思维 解分式方程一般需要哪几个步骤? 去分母,化为整式方程: ⑴把各分母分解因式; ⑵找出各分母的最简公分母; ⑶方程两边各项乘以最简公分母. 解整式方程. 检验. (1)把未知数的值代入原方程(一般方法); (2)把未知数的值代入最简公分母(简便方法). 结论 :确定分式方程的解. 解分式方程容易犯的错误主要有: (1)去分母时,原方程的整式部分漏乘. (2)约去分母后,分子是多项式时, 要注意添括号. (3)增根不舍掉. (4)…… 解分式方程的一般步骤. 增根与验根. 增根及增根产生的原因. 解分式方程容易发生的错误. 在解分式方程中你有何收获与体会. 要注意灵活运用解分式方程的步骤. 同时要有简算意识,提高运算的速度和准确性. 体会数学转化的思想方法. * * 5.4 分式方程 某地电话公司调低了长途电话的话费标准,每分钟费用降低了25%,因此按原收费标准6元话费的通话时间,在新收费标准下可多通话5分时间.问前后两种收费标准每分钟收费各是多少? 长话费调 低了? 分析:若设原来的收费标准是x元/分,则可列出方程: 合作学习 思考: 该方程与我们学过的一元一次方程有什么不同? 1、2(x-1)=x+1; x2+x-20=0; x+2
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