江苏省东绛实验学校七级数学下册《541从三个方向看》课件 (新版)北师大版.pptVIP

江苏省东绛实验学校七级数学下册《541从三个方向看》课件 (新版)北师大版.ppt

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1.桌面上放着一个 圆柱和一个长方体 请说出下面三幅图 分别是从哪一个方 向看到的? 从正面看 从上面看 从左面看 (1) (2) (3) 从上面看 从左面看 从正面看 想一想 * 2.桌上放着一个 长方体、一个棱锥 和一个圆柱,请说 出下面的三幅图分 别是从哪个方向看 到的? (1) (2) (3) 从左面看 从正面看 从上面看 从上面看 从左面看 从正面看 想一想 * 3.下面哪一张图是圆锥的俯视图 A B C 想一想 * 4.左边是由四个相同的长方体堆成的物体,指出下列平面图形分别是此物体的哪个视图. ( ) ( ) 主视图 俯视图 ( ) 左视图 想一想 * ( ) 5.观察下面三个平面图形分别是下面立体图形的哪个视图? ( ) 主视图 俯视图 ( ) 左视图 想一想 * 6. 如图,桌上放着一个物体: 下面三幅图分别是从哪个方向看到的?请说出这三个视图的名称. ( ) 想一想 ( ) ( ) 主视图 俯视图 左视图 * 球体 主 左 俯 例1.画出如图所示的球体的三视图。 主视图 左视图 俯视图 * 例2.画出图中几何体的三视图 主视图 左视图 俯视图 * 例3.画出图中几何体的三视图 主视图 左视图 俯视图 * 主视图 左视图 俯视图 (2) 主视图 左视图 俯视图 (1) (1) (2) * 主视图 俯视图 左视图 你能根据行和列画出这栋高楼的三视图吗? 列1 列2 列3 行1 行2 行3 主俯长相等 主左高平齐 俯左宽相等 * 俯视图 俯视图 1.你能算出每个地基上有几层吗,请标出来! 1 1 1 3 2 3 2 1 1 1 标数字俯视图 * 2.如下图是由几个小立方块所搭几何体 的俯视图 ,小正方形中的数字表示在 该位置的小立方块的个数,这个几何体 的主视图是  ( ) 1 1 1 2 A B C D B * 3.用小立方块搭一个几何体,使得它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体只有一种吗?它最少需要多少个小立方块?最多需要多少个立方块? 主视图 俯视图 * 4.由4个小立方体搭成的一个物体, 它的主视图与左视图如图所示: 主视图 左视图 你能搭出这个几何体 并画出它的俯视图吗? * 六棱柱 六棱柱 主 左 俯 1.画出如图所示的六棱柱的三视图。 主视图 左视图 俯视图 * 2.画出如图所示的零件的三视图。 主 左 俯 主视图 左视图 俯视图 * 从左面看 从正面看 从上面看 3.探究水管三通的三视图 * 从正面看 主视图 * 从左面看 左视图 主视图 * 从上面看 左视图 俯视图 左视图 主视图 * 交流 心得 一路下来,大家收获不小吧!说说你的感受,让大家一起来分享,怎么样?…… 1、立体图形的三视图:主视图、左视图、俯视图 2、画物体的三视图时,要符合如下原则: 位置:主视图 左视图 俯视图 大小:长对正,高平齐,宽相等. 3、三视图法是生产实际中描述和研究立体图形的一种常用方法. 4、看待问题也应从多角度多方位去观察、思考,便于作出客观、合理的评价. * A B C D E 1.这是一辆汽车从小明身边经过时拍下的照片,你能把它们被摄入镜头的先后顺序排列出来吗? A B C D E * 9 2.甲、乙、丙、丁四人分别面对面从在一个四边形桌子旁边,桌上一张纸写着数字“9”,甲说他看到的是“6”, 乙说他看到的是“  ”, 丙说他看到的是“ ”, 丁说他看到的是“9”, 则下列说法正确的是( ) A.甲在丁的对面,乙在甲的左边,丙在丁的右边 B.丙在乙的对面,丙的左边是甲,右边是乙 C.甲在乙的对面,甲的右边是丙,左边是丁 D.甲在丁的对面,乙在甲的右边,丙在丁的右边 D * 横看成林侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中 。 ----苏东坡《题西林壁》 * 看一看 * 看一看 * 看一看 * 看一看 * §5.4.1从三个方向看 从不同方向看同一个物体,看到的图形往往 是不同的。 * 从左面看 从正面看 从上面看 * 主视图 从正面看 1.画出如图所示正方体的三视图 * 左视图 从左面看 1.画出如图所示正方体的三视图 主视图 * 俯视图 从上面看 解:正方体的三视图都是正方形. 注意三视图位置的摆放! 1.画出如图所示正方体的三视图 左视图 主视图 * 2.长方体的三视图: 主视图 主、俯视图长对正, 俯视图 左视图 宽相等 高平齐 长

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