八。功率教师用.docVIP

§2 功率 知识目标 一、功率的定义: 功跟完成这些功所用时间的比值叫做功率，它表示物体做功的快慢． 二、单位：瓦（w），千瓦（kw）； 三、标量 四、公式:P＝W／t＝Fv 1．P＝W／t 所求的是这段时间内平均功率． 2．P＝Fv当v为平均值时为平均功率，当v为即时值时为即时功率． 3．P＝Fv应用时，F、v必须同向，否则应分解F或v，使二者同向．这里的P=Fv实际上是Fvcosθ、θ为F、v夹角． 4．我们处理问题时必须清楚是哪一个力的功率，如一个机械的功率为P，这里指的是牵引力的功率，不可认为是机械所受合外力的功率． 五、发动机铭牌上的功率，是额定功率，也就是说该机正常运行时的最大输出功率，该机工作时输出功率要小于或等于此值． 规律方法 1、功率的计算方法 【例1】如图所示，质量为lkg的物体与平面间摩擦系数μ=0．l（g取10m／s2），在2 N水平拉力作用下由静止开始运动了2s，求这段时间内拉力、摩擦力、重力、支持力的平均功率及2s末的即时功率各为多少？ 解析：a==1m／s2．s＝?at2＝2m． v＝at＝2m/s 外力 F做功功率．平均值为：p1＝W/t=Fs/t=2W 2s末即时功率为：P1/=Fv＝4 W 摩擦力做功功率．平均值：P2=fs/t=1W 2 s末即时功率为：P2/=fv= 2 W 重力与支持力N由P=Fvcosθ知：功率都为0． 答案：外力F平均功率和即时功率分别为2W、4W；摩擦力平均功率和即时功率分别为1W、2W；重力和支持力功率都为0． 点评：（1）明确是什么力做功功率； （2）清楚是平均功率还是即时功率． 【例2】如图所示，质量为m的物体沿高为h的光滑斜面滑下到达底端时重力的即时功率为多少？ 错解：由机械能守恒定律可知到达底端速度v=，所以此时功率P＝mgv=mg：提示：这里没有注意到mg与v的夹角，应当为P= mgsinθ 点评：做题时注意力跟速度的夹角． 【例3】一个小孩站在船头，按应当为图5—15两种情况用同样大小力拉绳，经过相同的时间t（船未碰撞），小孩所做的功W1、W2及在时间t内小孩拉绳的功率 P1、P2的关系为（ ） A．W1＞W2，P1= P2 B．W1＝W2，P1＝P2 C．W1＜W2，P1＜P2 D．W1＜W2，P1= P2 提示：两种情况中拉力对人做的功一样，第二种情况拉力除对人做功外，又对另一只小船也做了功，所以W2＞W1．由于所用时间一样，所以P2＞P1． 答案：C 点评：应弄清哪一个力对哪一个物体做功，其功率是什么 2、两种功率 【例4】长为L的细线一端固定在O点，另一端系一质量为m的小球，开始时，细线被拉直，并处于水平位置，球处在0点等高的A位置，如图所示，现将球由静止释放，它由A运动到最低点B的过程中，重力的瞬时功率变化的情况是（ ） A.一直在增大 B.一直在减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大 解析:小球在A位置时速度为零，重力的瞬时功率为零，到达B位置时，速度达到最大，方向水平向左，与重力夹角为900，PB＝0，由于两个极端位置瞬时功率均为0，故可判断C正确． 点评:物体在恒力作用下的变速运动或在变力作用下的运动，力做功的瞬时功率一般都随时间变化，因此，在求某力在某时的瞬时功率或讨论某力做功的瞬时功率随时间的变化时，都应根据公式P=Ftcosα来进行分析和计算． 【例5】（1994年上海高考题）跳绳是一种健身运动。设某运动员的质量是50kg，他一分钟跳绳180次。假定在每次跳跃中，脚与地面的接触时间占跳跃一次所需时间的2/5，则该运动员跳绳时克服重力做功的平均功率是＿。（g取10m/s2） 解析：把运动员每次跳跃转换成质点做竖直上抛运动模型。每次跳跃总时间 T＝60/180＝1/3s． 每次腾空的时间t=（l一）=0．02s。 每次腾空高度 h=?g（t/2）2=?×10×（0．02/2）2＝0．05m。 每次腾空上升时克服重力做的功 W=mgh=50×10×0．05＝25J。 把每次跳跃总时间T内的触地过程、下落过程舍弃，简化成在T内就是单一竖直上升克服重力做功的过程，故可解出 P＝W/T＝25／（1/3）=75 W。 点评：综上所述不难发现，灵活地转换物理模型是一种重要的物理思想方法。学会这种方法，就会使我们在解决物理问题时变得从容自如，巧解速解物理问题，从而提高学习的效率。 【例6】随着生活水平的提高，伴随着心血管病也比以前增加了．为了提高生活质量，延长人的寿命，掌握心血管健康活动的常识就显得十分重要，心脏在人的一生之中之所以能够 不停地跳动而不疲倦，其原因之一在于它的活 动具有节律