江苏省如东县马塘中学届高三语文《黄沙百战穿金甲 边塞诗歌鉴赏》导学案 苏教版.docVIP

江苏省如东县马塘中学2013届高三语文《黄沙百战穿金甲 边塞诗歌鉴赏》导学案 苏教版 一考纲导思： 一、介绍边塞诗的主要特点 什么是边塞诗：在唐代，有一批诗人（如高适、岑参、王昌龄、王维、李益等）十分擅长描写边塞征战生活，后人称他们为“边塞诗人”，形成了所谓的“边塞诗派”，反映边塞征战生活的诗作逐渐蔚为大观。所以说边塞诗是唐代这个诗歌大国的一束奇葩。 二、 边塞诗常见思想主题 1．抒写将士杀敌卫国建功立业的豪情 如王昌龄的《从军行》“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”借孤寂艰苦悲壮的战争生活的描写表现戍边将土的壮志豪情。李益的《塞下曲》“蕃州部落能结束，朝暮驰猎黄河曲。燕歌未断塞鸿飞，牧马群嘶边草绿。”借边塞人欢马叫的壮丽景象，赞美将士们慷慨激昂，为国献身的精神和必胜信念。 2．表现与亲人的离情别绪，表现思乡思亲的主题。 如岑参的《碛中作》“走马西来欲到天，辞家见月两回圆。今夜不知何处宿，平沙万里绝人烟。”在无处投宿的沙漠里行走，更激起作者的思乡之情。《题苜蓿峰寄家人》“苜蓿峰边逢立春，胡芦河上泪沾巾。闺中只是空思想，不见沙场愁杀人。”以家人的思念来反衬征人思乡的愁苦。 3．描绘戍守战斗的场面，揭露官兵之间的矛盾，表达反战主题。 卢纶的《逢病军人》“行多有病住无粮，万里还乡未到乡。蓬鬓哀吟古城下，不堪秋色入金疮。”借—个饥、寒、疲、病、伤的退伍军人形象控诉了扩边战争给人民带来的痛苦。王昌龄的《出塞》(秦时明月汉时关)体现了诗人对良将的期待，对无能边将的嘲讽。王维的《老将行》、《陇头行》贝反映了将军有功不赏的不平。 4．描绘边塞的奇异风光与边陲人民的生活状况。 边塞诗人抒发感情和描写人物是常用粗犷的笔触、厚重的色彩描绘出苍茫雄浑的边塞风 光作为背景。高适的《营州歌》“营州少年厌原野，皮裘蒙茸猎城下。虏酒千钟不醉人，胡儿十岁能骑马；”描写了营州少年习惯原野生活环境，表现边地少数民族的骑射生活。《塞上听吹笛》“雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。”描写了边塞和平宁静开朗壮阔的景象。 二、例题引导 (2004 江苏卷）阅读下面一首唐代的边塞诗，然后回答问题。(6分) 征人怨 柳中庸 为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏析。 答怨年年岁岁频繁调动，怨时时刻刻练兵备战，怨气候苦寒，怨景色单调。 塞上听吹笛?高适. 雪尽胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。 注;梅花落是一首曲子的名字 1这首诗描写了一幅怎样的边塞景象？ 答：_______________________________________________________ 2“风吹一夜满关山”指的是什么？此句表达了一种怎样的情感？ 答:_____________________________________________________________________________________________________________________ 答一、诗歌一开始是两句实景描写：塞外西北，冰雪消融，是牧马的时节了。傍晚战士赶着马群归来，天空布满明月的清辉……渲染了和平宁谧的气氛，象征战争危险消失的意味。这个开端为全诗定下了 一个开朗壮阔的基调。 答二、风吹一夜满天山是“梅花落”歌声（音乐），将“梅花落”拆开，又构成一种虚景，似乎风吹的不是笛声而是落梅的花瓣，它们四处飘散，一夜之中洒满关山。这虚景又恰与雪净月明的实景搭配和谐，虚实交错，构成美妙阔远的意境。战士由听曲而想到故乡的梅花， 而想到梅花之落，句中也就含有思乡的意味 。 2．阅读下面两首唐诗，回答问题 从军行 从军行 陈羽 王昌龄 海①畔风吹冻泥裂， 琵琶起舞换新声④， 梧桐叶落枝梢折。 总是关山⑤旧别情。 横笛②闻声不见人， 撩乱边愁听不尽， 红旗直上天山③雪。 高高秋月照长城。 【注】①海：当时天山附近的大湖。②横笛：笛子。③天山：山名，在今新疆维吾尔自治区内。④新声：新的乐曲。⑤关山：山川关隘。指山川阻隔的故乡。 (1)两首诗中征人的形象有何不同？（4分） 答：陈诗中