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江苏省如皋市石庄初级中学2013届九年级上学期期中历史试题 苏教版
总分:50分 考试时间:50分钟
一、选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请将答案代号填到答题卡相应的位置。
16.在从猿到人的转变过程中,不仅伴随着文化和艺术的产生,还导致氏族社会的出现。下列有关氏族社会的表述,错误的是
A.氏族社会分为母系和父系两个阶段 B.母系氏族阶段,人们“不知其母,只知其父”
C.父系氏族阶段,男子开始支配社会 18.右图是一幅古希腊陶瓶上的画,名为“习艺的少年”,画面上的两位学生正在跟老师学习吹笳和写字,图中右侧坐着的是带孩子来上课的老奴隶。这幅画充分说明了雅典城邦
A.发展教育,男孩女孩都受到了良好的学校教育
B.处于奴隶社会,文艺得到重视
C.崇尚武力,全民皆兵
D.经济繁荣,工商业发达
19.日本由奴隶社会向封建社会过渡的过程中,实行的政策不包括
A.建立以天皇为首的中央集权制度 B.把贵族土地收归国有
C.国家把土地卖给农民耕种 D.农民必须向国家交纳赋税
20. 希腊在希波战争中的胜利,使希腊文明得以留存;亚历山大的扩张,促进了东西方交流与融合;拿破仑以战争手段涤荡了德意志诸邦和意大利诸国的封建制度,为资本主义在欧洲的发展创造条件。根据材料你能得出的认识是
A.和平交流促进了不同文明的触合 B.战争给人类带来的就是毁灭
C.战争也承担了创造的角色 D.个人军事才能是决定战争胜负的最主要因素
21.亚历山大帝国和罗马帝国都拥有过广阔的疆域,他们的共同特点有
①都起源于欧洲 ②对外进行军事扩张 ③建立了统一的封建国家 ④都曾地跨欧亚非 ⑤最远到达过印度
A.①②③④ B.①③⑤ C.①②④ D.①②④⑤
22.佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教,它们在产生和发展过程中各自都形成了严格的宗教教规,以下对宗教活动的描述符合教规的是
A.基督教徒在教堂里诵读《古兰经》 B.伊斯兰教徒在寺庙里拜佛
C.佛寺中供奉着释迦牟尼的塑像 D.伊斯兰教的清真寺里供奉着耶稣像
23.看过电影特洛伊之后,小林对古代希腊的英雄故事产生了浓厚的兴趣。如果他想更多地了解,阅读A.《荷马史诗》B.《天方夜谭》C.《》D.《》一天,古希腊科学家阿基米德去澡堂洗澡,当他慢慢地坐进水盆时,水从盆边溢了出来。他望着溢出来的水发呆,忽然高兴地叫了起来:他定律A.B.C.D.19世纪的英国将军纳皮尔说:法国在(欧洲)大上进行的长期流血斗争,不是想在许多野心强国之中争杰出的地位也不为了争夺领土或获得暂时的政治优势,而是一场贵族制度还是民主制度占支配地位、平等还是作为欧洲文明原则的殊死斗争。上材反映出拿破仑对外战争A.为了抢占殖民地B.冲击了欧洲的封建制度C.是为了争当世界霸主?D.促进了西欧城市的兴起?“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中”。此喻指英国A.垄断黑奴贸易 B.成为海上霸主
C.对印度的殖民掠夺 D.对拉丁美洲的殖民掠夺
(1)图一、二为小明收集的图片。请写出图一法典的历史地位和图二人物在推进民主进程方面的主要措施。(2分)
步骤二 追寻近代欧美民主进程
(2)下面请你帮助该班同学梳理一下17、18世纪英、美、法推进民主政治进程共同的方式有哪些?(2分)并请你以美国为例进行简述。(3分)
步骤三 反思古近代国外政治建设局限性
(3)古近代国外政治建设推动人类社会的进步,但也有一些局限性,请你指出其中一个局限性。(1分)
32.阅读下列材料,回答相关问题:
材料一:恩格斯说:“一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”。(3)完成材料三表格中①②的内容?(2分)表格中珍妮机的出现对工业革命有何种影响?
(1分)请根据表格中这些机器发明者的国籍、身份及机器的应用等,分析这次工业革命的主要特
点。(2分)
(4)用简洁的语言概括材料四所涵盖的重要信息?(1分)
(5)综合上述材料,对中国的发展有哪些值得借鉴的经验?(2分)
2012 ~2013学年度第一学期期中考试试题
九 年 级 历 史 答 案
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