东城区研究课力学思想在电磁场中的情景再现教案.docVIP

东城区研究课力学思想在电磁场中的情景再现教案.doc

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东城区研究课力学思想在电磁场中的情景再现教案

力学思想在电磁场中的再现 一、关于三种场力的比较 力的特点 功和能的特点 重力场 大小:G=mg 方向:竖直向下 重力做功与路径无关,只与始末位置高度差有关W=mgh, 重力做功改变物体的重力势能。 静电场 大小:F=Eq 方向:正电荷受力方向与场强方向一致,负电荷受力方向与场强方向相反 电场力做功与路径无关,只与电势差有关,W=Uq 电场力做功改变电荷的电势能。 磁场力 洛伦兹力大小f=qvB 方向:符合左手定则 洛伦兹力不做功,不改变带电粒子的速度大小。 二、带电粒子在匀强电场和匀强磁场中可能的运动性质 在场强为E的匀强电场中 在磁感应强度为B的匀强磁场中 初速度为零 做初速度为零的匀加速直线运动 保持静止 初速度//场线 做匀变速直线运动 做匀速直线运动 初速度⊥场线 做匀变速曲线运动(类平抛) 做匀速圆周运动 特点 受恒力作用,做匀变速运动 洛伦兹力不做功,动能不变 三、求解带电粒子在复合场中运动的基本思路 1. 对带电粒子进行受力分析,特别注意电场力和磁场力的特点 2. 分析带电粒子在复合场中运动的图景 3. 抽象出运动模型 4. 运动物理规律对带电粒子运动进行数学描述,建立相关的几何关系方程 5. 建立方程求解并验证 四、题目分析和讨论 第一题 关键条件: 力的合成分解时采取的方法: 解决电势能变化问题时的注意事项: 第二题 关键条件: 运动模型: 等效类比或者联想到曾经做过的题目: 注意事项: 第三题 运动模型: 注意事项: 第四题 受力分析,力的合成分解采取的方法: 所类比模型的特性 五、练习 利用电场和磁场,可以将比荷不同的离子分开,这种方法在化学分析和原子核技术等领域有重要的应用。 如图所示的矩形区域ACDG(AC边足够长)中存在垂直于纸面的匀强磁场,A处有一狭缝。离子源产生的离子,经静电场加速后穿过狭缝沿垂直于GA边且垂直于磁场的方向射入磁场,运动到GA边,被相应的收集器收集。整个装置内部为真空。 已知被加速的两种正离子的质量分别是m1和m2(m1 m2),电荷量均为q。加速电场的电势差为U,离子进入电场时的初速度可以忽略。不计重力,也不考虑离子间的相互作用。 (1)求质量为m1的离子进入磁场时的速率; (2)当磁感应强度的大小为B时,求两种离子在GA边落点的间距s; (3)在前面的讨论中忽略了狭缝宽度的影响,实际装置中狭缝具有一定宽度。若狭缝过宽,可能使两束离子在GA边上的落点区域交叠,导致两种离子无法完全分离。 设磁感应强度大小可调,GA边长为定值L,狭缝宽度为d,狭缝右边缘在A处。离子可以从狭缝各处射入磁场,入射方向仍垂直于GA边且垂直于磁场。为保证上述两种离子能落在GA边上并被完全分离,求狭缝的最大宽度。 带电粒子在复合场中运动模型例析 带电粒子在复合场中运动,物理情景比较复杂,是每年高考命题的热点;这部分内容从本质上讲是一个力学问题,应根据力学问题的研究思路和运用力学的基本规律求解。笔者对带电粒子在复合场中运动的基本类型和解法归纳如下,供同学们学习时参考。 一:求解带电粒子在复合场中运动的基本思路 1:对带电粒子进行受力分析,特别注意电场力和磁场力的特点 2:分析带电粒子在复合场中运动的图景 3:抽象出运动模型 4:运动物理规律对带电粒子运动进行数学描述,建立相关的几何关系方程 5:建立方程求解并验证 二:带电粒子在复合场中运动的物理模型 1:匀速直线运动  题1、设在地面上方的真空中,存在的匀强电场和匀强磁场,已知电场强度和磁感应强度的方向相同,电场强度的大小E=4.0V/m,磁感应强度的大小B=0.15T,今有一个带负电的质点以v=20m/s的速度在此区域内沿垂直于场强方向做匀速直线运动,求此带电质点的电量与质量之比q/m以及磁场所有可能的方向(角度可以用反三角函数表示)。 【解析】(1)根据带电粒子做匀速直线运动的条件, 可知带电粒子所受的电场力,重力、磁场力一定在同一 竖直平面内,合力为零,如图1所示,质点的速 度方向一定垂直于纸面向外。 由三力平衡的条件可知 设磁场力方向与重力方向的夹角为θ,将电场力和洛仑兹力方向垂直于重力方向分解,则有:qEsinθ=qvBcosθ 解得tanθ=vB/E =0.75 θ=arctan0.75 即磁场方向是沿着与重力方向夹角θ=arctan0.75,且斜向下方的一切方向。 2、匀变速直线运动 题2、质量为m,电量为+q的小球以初速度v0以与水平方向成θ角射出,如图2所示,如果在空间加上一定大小的匀强电场和匀强磁场后,能保证小球沿v0方向做匀减速直线运动,试求所

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