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- 2017-01-16 发布于河南
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三体3-4
津洋口小学体育教案
课题 1、跑速度、 能体验在耐久跑过程中克服身体疲劳时的感受(1)600 米自然地形跑 (2)一、激发兴趣阶段 1、亲切地向学生问好! 2、组织学生进行队列练习。 3、组织学生进行小游戏。 4、组织学生做韵律体操。1、了解学生的身体状况后,带 领学生做好充分的准备活动, 组织学生进行原地摆臂与呼吸 配合的练习。 2、组织学生进行中速跑的练 习,提示跑的轻松、动作与呼 吸的配合协调。 3、。 4、倾听学生交流感受,给予肯 定与激励。1、身体不舒服时及时向教师汇 报。分散原地练习摆臂,体会 呼吸方法。 2、通过中速跑 150 米的练习, 体验跑的动作轻松与呼吸的配 合协调。 3、。 4、休息时,相互交流自己身体 疲劳时的感受,自己又是如何 克服的,听老师点评和指导。
结束
部分 1、组织学生进行放松。 2、与学生共同小结本节课的学习情况。 3、跟学生道别! 预计运动量 平均脉搏约120次/分
姓名: 谭绵应 适用年级: 三年级
津洋口小学体育教案
课题 1、跑体验速度1、 能掌握高抬腿跑动作,做到上体直、大腿高抬。 2、 。1、亲切地向学生问好! 2、组织学生进行队列练习。 3、组织学生进行小游戏。 4、组织学生做韵律体
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