第2章代数式导学案.docVIP

第2章　代 数 式　 2.1　用字母表示数 二、 基础演练 根据以上的探究,自主解决下列问题,并与小组成员交流分享你的学习成果: 1.填空: (1)a的4倍可表示为　　　　　;? (2)m与n的积的3倍表示为　　　　　;? (3)x的1倍与y的和为　　　　　;? (4)底为a,高为h的三角形面积为　;? (5)甲身高a cm,乙比甲矮b cm,那么乙的身高为　　　　　cm.? 小结: 1.数字与字母相乘时,“×”通常　　　　　,且把　　　　　放在　　　　　的左边.5×a写成　　　　　;? 2.当字母与字母相乘时,“×”通常　　　　　;例如:m×n写成　　　　　;? 3.在含字母的式子中,“÷”通常用分数线代替.如x÷10要表示为: 　　　　　;? 4.含字母的式子中,带分数要写成假分数.如1a容易被误认为是1··a,所以1a要求写成“a”.-2xy 应表示为:　　　　　;? 5.当一个算式中含有加减运算,而且后面跟有单位,那么前面的式子要打上括号.(5)小题中,应表示为(a+b)cm. 三、 综合提升 先尝试独立解决,再与小组成员合作交流,解决下列问题: 1.一件进价为a元的衣服,秋初这件衣服的售价比进价高20%,则售价为　　　　　元;秋末商家为了促销,这件衣服在售价的基础上降价5元销售,则此时的售价为　　　　　元.? 2.一个两位数,它的个位数字是a,十位数字是5,则这个两位数可表示为　　　　　.若它的个位数字是a,十位数字是b,则这个两位数可表示为　　　　.? 3.如图,小斌将边长为10 cm的正方形纸片的4个角各剪去一个边长为x cm的小正方形,则阴影部分的面积是　　　　　.? 1.张强比王华大3岁,当张强a岁时,王华的年龄是　　　　　.? 2. a kg大米的售价是6元,1 kg大米售　元.? 3.期中考试后,对七年级的两个班级进行统计汇总.已知一班共有a人,平均成绩为x分,那么一班的总分为　　　　　分;二班共有b人,平均成绩为y分,那么二班的总分为　　　　　分;这两个班的平均成绩为　　　　　分.? 1.飞机的速度是汽车的40倍,自行车的速度是汽车的,若汽车的速度是v km/h,那么飞机的速度为　　　　　　　　;自行车的速度为　　　　　　　　.? 2.已知关于x与y之间的关系如下表所示: x 1 2 3 4 … y 4+0.6 8+1.2 12+1.8 16+2.4 … 则下面式子中,正确的是 (　　) A. y=4x+0.6　　　　B. y=(4+0.6)x C. y=4+0.6x D. y=4+0.6+x 3.如图,在一个长为a m,宽为b m的长方形花园内的四周,修建一条宽x m的小路,用字母表示小路的总面积.(即图中阴影部分的面积) 2.2　列代数式 二、 基础演练 根据以上的探究,自主解决下列问题,并与小组成员交流分享你的学习成果: 1.下列各式中,是代数式的有　　　　　　　,不是的有　　　　　　　.? ①2x-3y;　②a+b=6;　③2a;　④; ⑤;　⑥3a﹥5b;　⑦π. 2.用代数式填空. ①a的倍与2b的差　　　　　　;? ②x,y的平方和减去它们的积　　　　　　;? ③x,y的和平方加上它们积的　;? ④设n为任意的整数,则偶数可以表示为　　　　　　,奇数可表示为　　　　　　.? 温馨提示:请同学记得按书写规范正确书写哦! 三、 综合提升 先尝试独立解决,再与小组成员合作交流,解决下列问题: 1.如图,一块正方形铁皮的边长为a cm,如果一边截去4 cm,另一边截去3 cm,那么剩下的部分(即图中的阴影部分)的面积是多少?(用代数式表示) 2.一个三位数的百位数字是a,十位数字是b,个位数字是3,则这个三位数可表示为　　　　　.? 3.某市为了鼓励市民节约用水,制定如下收费标准:若每月每户用水不超过15 m3,则水价按a元/m3计算;若超过15 m3,则超过部分按20元/m3计算,某户居民在一个月内用水n m3,那么他该月应缴纳水费多少元? 1.甲数x的立方与乙数y的平方的和可表示为　　　　　　.? 2. a的相反数与b的一半的和可表示为　.? 3.一弧形教室第一排有10个座位,第二排有13个座位,后面的每排比前排多3个座位,则第n排有座位　　　　　　个.? 4.某商场2013年的销售额为a万元,计划以后每年比上一年增长10%,那么2015年底时该商场的销售额为　　　　　　.? 1.一项工程,甲单独做a天完成,乙单独做b天完成,若甲乙两人合做两天,则这项工程还剩下 (　　) A. +　　　　　　　B.+ C. 1-2 D. 2.小明的妈妈到市场买了桃子、李子、苹果三种水果共10 kg,其中桃子x kg,且每千克a元,李子y kg,且每千克b元,苹