第三PLC程序设计基础.pptVIP

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第三PLC程序设计基础

设计三级传送带:启动时按3、2、1顺序每隔2S启动一级,停止时按1、2、3顺序每隔3S停止一级。请编写出梯形图。 习题: 习题: 练习1:根据时序图编写梯形图 X000常开触点 X001常开触点 Y000 Y001 X000常开触点 X001常开触点 Y000 Y001 1、 2、 X000常开触点 T0常开触点 Y000常开触点 3、 4、 T0, Y000的震荡的持续时间和间隔时间都为5s 2、 3、 X000常开触点 X001常开触点 Y000 Y001 4、 T0, Y000的震荡的持续时间和间隔时间都为5s 如果X000的常开触点闭合瞬间T0和Y000就动作,则梯形图如何? X000常开触点 T0常开触点 Y000常开触点 5. 6. 5. 6. 实验一:智能抢答器控制 1. 主持人按下启动按钮,系统开始工作,准备抢答指示灯L7亮 2. 主持人提出问题,并按下控制按钮K4时,准备抢答指示灯L7灭,允许参赛组进行抢答。第一位抢答者有效,对应的指示灯亮,回答问题正确,得分指示灯亮。 3. 如在准备抢答指示灯L7亮时,参赛队抢答指示灯亮,视为犯规,犯规指示灯L8亮。 4. 主持人按下复位按钮K5,系统又回到初始状态,准备抢答指示灯L7亮,进行下一轮抢答竞赛。 5. 主持人按下停止按钮,系统停止工作。 输 入 信 号 输 出 信 号 信号元件及作用 PLC输入口地址 信号元件及作用 PLC输出口地址 启动按钮 X000 1队抢答指示灯L1 Y000 1队抢答按钮K1 X001 1队得分指示灯L2 Y001 2队抢答按钮K2 X002 2队抢答指示灯L3 Y002 3队抢答按钮K3 X003 2队得分指示灯L4 Y003 主持人控制按钮K4 X004 3队抢答指示灯L5 Y004 主持人复位按钮K5 X005 3队得分指示灯L6 Y005 主持人确定得分按钮K6 X006 准备抢答指示灯L7 Y006 停止按钮 X007 犯规信号灯L8 Y007 一、输入输出分配表 二、分析控制要求(一) 主持人按下启动按钮X0,系统开始工作,准备抢答指示灯L7亮;主持人按下复位按钮K5 (X5),准备抢答指示灯L7 (Y6)亮; 主持人提出问题,并按下控制按钮K4 (X4)时,准备抢答指示灯L7灭;主持人按下停止按钮,系统停止工作 1. 如在准备抢答指示灯L7 (Y6)亮时,参赛队抢答指示灯亮,视为犯规,犯规指示灯L8 (Y7)亮。 2.主持人按下复位按钮K5 (X5) ,准备抢答指示灯L7亮,犯规指示灯灭;主持人按下停止按钮,系统停止工作,犯规指示灯灭。 二、分析控制要求(二) 复位 停止 二、分析控制要求(三) 第一位抢答者有效,对应的指示灯亮 2号抢答指示灯 3号抢答指示灯 二、分析控制要求(四) 第一位抢答者有效,对应的指示灯亮,回答问题正确,得分指示灯亮。 三、梯形图简化 复位按钮K5在梯形图中的作用: 区间复位指令:ZRST FNC40 ZRST (16) 适合软元件 占用步数 字元件 T,C,D 5步 位元件 Y,M,S 区间复位指令:ZRST [ZRST [D1.] [D2.]] [D1.] [D2.]指定的应为同一类元件号; 且[D1.]的元件号应小于[D2.]的元件号。 停止按钮X007? 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 注意: 当前值等于设定值后,如果继续有脉冲输入,其当前值仍然在变化,变化的方向由加/减计数决定,直到变至最大值为止。 如果在变化的过程中,计数方向发生变化,则当前值马上按新的方向变化。 在双向计数过程中,只要当前值等于设定值时,其触点就动作一次。 1)单按钮控制电动机启停 计数器实现程序编制  增减计数程序及时序 2)定时器计数器长时间延迟 ?思考 定时器计数器小结 再强调一次,定时器和计数器是两个非常重要的编程元件。有了它们,使PLC的应用从单纯的组合逻辑控制扩展到时序逻辑控制,也使梯形图程序从单调乏味而变得丰富多彩。通过定时器和计数器的应用,会大大地提高你的程序设计水平。 二 电动机的起保停电路 (1)控制要求及分析 按下起动按钮SB1,电动机起动运行,按下停止按钮SB2,电动机停止运行。 输入信号 输出信号 信号元件及作用 PLC输入口地址 信号元件及作用 PLC输出口地址 启动按钮SB1 X000 控制电动机交流接触器线圈 Y000

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