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江苏省南京市建邺区双闸中学2013年中考化学模拟试卷3 解题可能用到的相对原子质量 H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 一、选择题（每题只有1个正确选项，每题1分，共15分） 1．材料与人类生活密切相关下列物品是由有机合成材料制成的是 　 　 　 A．羊毛衫　　B． 塑料盆　　C．不锈钢餐具　　D．玻璃杯 3．地壳中含量最多的元素是 A．硅 B．氧 C．铝 D．铁 4．决定元素种类的是原子的 A．中子数 B．质子数 C．最外层电子数 D．核外电子数 5．下列物质中，属于纯净物的是 A. 干冰 B. 白酒 C. 加碘盐 D. 食用醋 6．用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是 A．隔绝空气 清除可燃物下列图示实验操作中正确的是　　 A．　　B．　　C．　　D． 12．硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示下列叙述的是A． B．C．时，溶质D．0 ℃时，100 g水中加入g硝酸钾，充分搅拌，得到饱和溶液以下叙述正确的是 B．燃烧都是剧烈的发光发热的化合反应C．分子是构成物质的一种粒D．下列实验的实验现象与实验结论都正确的是 实验操作 实验现象 实验结论 A 将一根未打磨的铝条放入硫酸铜溶液中 无紫红色固体析出 铝不如铜活泼 B 将带火星的木条伸入氧气中 木条复燃 氧气能支持燃烧 C 将CO通过灼热的氧化铜 黑色氧化铜变成红色 CO具有可燃性 D 将 冒出白雾 该反应 15．电解水时，常在水中加入氢氧化钠使反应容易进行，氢氧化钠本身并不被分解。现用118 g溶质质量分数为10％的氢氧化钠溶液进行电解水的实验，一段时间后，溶液质量分数为11.8%，下列数据计算正确的是 A．产生氧气质量为8 gB．质量为1g C．被电解的水的质量为18 gD．反应后溶液质量为90 g 选项 实验目的 实验设计 A 除去氢氧化钠溶液中的氢氧化钙 加入过量的纯碱溶液，充分反应后过滤 B 鉴别碳粉和氧化铜粉末 取样后，分别在空气中灼烧 C 鉴别硬水和软水 取样后，分别加入肥皂水，振荡 D 除去氯化钙溶液中的盐酸 加入过量的碳酸钙，充分反应后过滤 19．下列实验设计能达到实验目的的是 A．验证二氧化碳与水反应生成碳酸 B．确定石蜡成分中含有碳元素 C．探究可燃物燃烧需要氧气并达到着火点 D．证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果 20．下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（ ） 向一定量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液 向一定量的盐酸中滴入NaOH溶液 一定温度时，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰(1) 请写出相对的化学符号或名称①+2价的铜元素______ ②2NO3—________ ③2个氧分子______ ④3个银原子 (2) 请从H、N、O、Ca四种元素中选择恰当的元素，写出符合下列要求物质的化学式： ①改良酸性土壤的碱___________ ②能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体________ ③引发硝酸型酸雨的氧化物_______④常用作食品干燥剂的物质______________ (2)新装修的房屋常闻到装修材料中释放出的刺激性气味，人们能闻到 这种气味的原因是分子__________________________________。 (3)次氯酸钙(Ca(ClO)2)是漂白粉的有效成分。“84消毒液”常用于家庭、医院、车站等场所的消毒，其主要成分是次氯酸钠，则次氯酸钠的化学式为____________。 23．（3分）同学们在制作叶脉书签时需要10%的氢氧化钠溶液，现实验室有20%的氢氧化钠溶液，你来帮他们配制300g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。 （1）实验步骤： ①计算：需要20%的氢氧化钠溶液体积为________mL（20%的氢氧化钠溶液的密度为1.22g.mL） 水的体积是_________mL ②量取：用量筒量取所需的氢氧化钠溶液和水，倒入烧杯 ③混匀：用玻璃棒搅拌，使溶液均匀混合 ④存储：把配好的溶液装入试剂瓶，塞好瓶塞并贴上标签（标签上的内容是______________），放到指定的地方。 四、本题共2小题，共10分 24．（6分）下图是实验室中用于制取气体、验证性质的装置图，请回答下列问题： （1）用高锰酸钾制取氧气所选用的发生和收集装置是（填字母序号，下同），反应的化学方程式为 。（2）实验室制备的二氧化碳用D装置收集，则验满的方法是 。（3）E装