江苏省张家港市九级政治全册《第6课 认识依法治国》课件 新人教版.pptVIP

. 法制与生活 普法教育 依法治国的含义 主体： 广大人民群众 宪法和法律 依宪治国 依据： 核心： 依法治国的本质 崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。 依法治国的目的 保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。 建立科学完备的法律体系 完备法律体系 科学完备的法律体系 (有法可依) 国家机关依法行政 (有法必依) 国家制定《行政许可法》等法律，2006年，全国工商行政管理部门依据此法和相关法律共取缔制假窝点1320多个，立案查处697多起，查处假冒伪劣商品价值681亿元。 执法必严、 违法必究 司法机关公正司法、严格执法 2007年5月29日，北京市第一中级人民法院对国家食品药品监督管理局原局长郑筱萸案作出一审判决,以受贿罪和玩忽职守罪两罪并罚，判处郑筱萸死刑,剥夺政治权利终身,没收个人全部财产。7月10日，经最高人民法院核准，郑筱萸在北京被执行死刑。 必备 条件 科学完备的法律体系 实施依法治国的基本要求 有法可依 前提条件 国家机关依法行政 有法必依 重要环节 司法机关公正司法、严格执法 执法必严 违法必究 必备条件 群众基础 加强法制教育，增强法制观念 联系当前社会的现象谈谈为什么要依法治国？ 讨 论 依法治国的重要性 第一，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是现代文明的一个重要标志。 第二，依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。 第三，依法治国是国家长治久安的重要保障。 第四，依法治国才能维护人民群众的经济、政治、文化权益，从根本上实现人民当家作主。 依法治国的重要性 1.社会主义法律和道德的联系是什么？ 2.依法治国的同时为什么要以德治国？ 你说我说 议一议 2008年是我国第五个普法教育五年计划的第三年，在市民广场的法制宣传栏前，两个市民就普法宣传发表了自己的观点。 甲：我又不犯法，普法跟我没关系，依法治国是国家机关的事。 乙：只要加强法制教育，提高了全民的法律意识，就一定能实现依法治国。 如果你当时在现场，听了他们的话，请你发表自己的观点，帮助他们获得正确的认识。 课后思考 回顾九年来的学习生活,你对法律知识应该有了更多的理解。 请思考 （1）与你密切相关的法律有哪些？ （2）学法、懂法以后，你准备怎么做？ .