江苏省昆山市兵希中学九级数学上册 7.1 正切课件 苏科版.pptVIP

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. * 1、下列图中的两个台阶哪个更陡?你是怎么判断的? * 2、除了用∠A的大小来描述倾斜程度,还可以用什么方法? A C B C1 B1 C2 B2 * A B B1 B2 C C1 C2 一般地,如果锐角A的大小确定,我们可以作出无数个以A为一个顶点的直角三形(如图),那么图中: 成立吗?为什么? 如果一个直角三角形的一个锐角的大小确定,那么这个锐角的对边与这个角的邻边的比值也确定。 结论得出 * A B C 对边a 邻边b 在直角三角形中,我们将∠A的对边与它的邻边的比称为∠A的正切,记作 tanA 正切的定义 你能写出∠B的正切表达式吗? 结论得出 斜边c * B C A 1 根据下列图中所给条件分别求出下列图中∠A、∠B的正切值。 A 2 C 1 B B A C 3 5 通过上述计算,你有什么发现? 互余两角的正切值互为倒数 * 怎样计算任意一个锐角的正切值呢? 你能计算一个65°角的正切的近似值吗? 75 ° 65 ° 60 ° 55 ° 45 ° 40 ° 30 ° 20 ° 10 ° 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 1 P 请用同样的方法,写出书本P.39中各角正切的近似值. 思考:当锐角α越来越大时, α的正切值有什么变化? 结论:当锐角α越来越大时,α的正切值也越来越大。 * 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,AC=3,AB=5,求∠ACD 、∠BCD的正切值 B A C D 结论:等角的正切值相等。 例题讲解 * 当光线与水平线的夹角为30°时,测得学校旗杆的影长为34m,求旗杆的高度. 30° A B C 例题讲解 * 1.如图,在Rt△AB中,∠C=90°,AC=12,tanA=2. 求AB的值。 B A C * 2.等腰三角形ABC的腰长AB,AC为6,底边长为8,求tanC. A B C * 3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,E为AB上一点且AE:EB=4:1,EF⊥AC于F,连结FB,则tan∠CFB的值等于 .   * 4.如图,在Rt△ABC中,∠CAB=90°,AD是∠CAB 的平分线,tanB= ,则CD∶DB= . * * .

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