江苏省昆山市兵希中学九级数学上学期期末复习 数据的离散程度教学案(无答案) 苏科版.docVIP

江苏省昆山市兵希中学九级数学上学期期末复习 数据的离散程度教学案(无答案) 苏科版.doc

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江苏省昆山市兵希中学九年级数学上学期期末复习 数据的离散程度教学案(无答案) 苏科版 【知识回顾】 1.描述一组数据的离散程度(即波动大小)的量: 等。 2.极差: (1)极差计算公式: 。 注意:极差越小,这组数据的离散程度(即波动大小)就越 ,这组数据就越 。 (2)用极差来衡量一组数据的离散程度(即波动大小)的优缺点:(回忆) 3.方差(或标准差): (1)方差计算公式: ; 标准差计算公式: 。 注意:①方差的单位是 ;而标准差的单位是 。 ②方差(或标准差)越小,这组数据的离散程度(即波动大小)就越 ,这组数据就越 。 ③两组数据比较时,一组数据的极差大,这组数据的方差(或标准差)不一定就大! (2)填表: 样本 平均数 方差 标准差 , ,,,,… , , ,… , , , ,,… , , ,… , (3)区分“二选一”和“对二者做出评价”这两类题型的回答的不同: 【基础训练】 1. 在统计中,样本的标准差可以反映这组数据的 ( ) A.平均状态 B.分布规律 C.离散程度 D.数值大小 2.一组数据35,35,36,36,37,38,38,38,39,40的极差是_______ _。 3.样本数据3,6,, 4,2的平均数是5,则这个样本的方差是 ;标准差是 . 4.随机从甲、乙两块试验田中各抽取100株麦苗测量高度,计算平均数和方差的结果为:,,,,则小麦长势比较整齐的试验田是 。 5.若一组数据, ,… , 的极差为10、方差为9,则数据,,…, 的极差为 ;标准差是_______. 6.已知甲、乙两组数据的平均数分别是,,方差分别是,,比较这两组数据,下列说法正确的是( ) A.甲组数据较好 B.乙组数据较好 C.甲组数据的极差较大 D.乙组数据的波动较小 【例题讲解】 例1.甲、乙两支仪仗队队员的身高(单位:厘米)如下: 甲队:178,177,179,178,177,178,177,179,178,179; 乙队:178,179,176,178,180,178,176,178,177,180; (1)将下表填完整: 身高(厘米) 176 177 178 179 180 甲队(人数) 3 4 0 乙队(人数) 2 1 1 (2)甲队队员身高的平均数为 厘米,乙队队员身高的平均数为 厘米; (3)你认为哪支仪仗队更为整齐?简要说明理由. 例2.某工厂甲、乙两名工人参加操作技能培训.现分别从他们在培训期间参加的若干次测试成绩中随机抽取8次,记录如下: 甲 95 82 88 81 93 79 84 78 乙 83 92 80 95 90 80 85 75 (1)请你计算这两组数据的平均数、中位数、方差; (2)现要从中选派一人参加操作技能比赛,从统计学的角度考虑,你认为选派哪名工人参加合适?请说明理由. 【练习巩固】 为了从甲、乙两名学生中选拔一人参加竞赛,学校每个月对他们的学习进行一次测验,如 图是两人赛前5次测验成绩的折线统计图. (1)分别求出甲、乙两名学生5次测验成绩的平均数、极差及方差; (2)如果你是他们的辅导教师,应选派哪一名学生参加这次竞赛.请结合所学习的统计知识说明理由. 【课外作业】 一、选择题: 1.一组数据9.5,9,8.5,8,7.5的极差是( ) A.0.5 B.8.5 C.2.5 D.2 2.下列说法正确的是( ) A.两组数据的极差相等,则方差也相等 B.数据的方差越大,说明数据的波动越小 C.数据的标准差越小,说明数据越稳定 D.数据的平均数越大,则数据的方差越大 3.一组数据,,,,的极差是,那么的值可能有( ) A.1个 B.3个 C.4个 D.6个 4.数据0,-1,6,1,的众数为,则这组数据的方差是(

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