江苏省沭阳银河学校七级语文《端午日》课件.pptVIP

（打一节日） * 沈从文 * 作家沈从文（1902——1988），原名沈岳焕，苗族，生于荒僻而风光如画、富有传奇性的湘西凤凰县。沈从文创作丰富，作品结集约有80多部，是现代作家中成书最多的一个。 主要作品有小说《边城》、《长河》、散文集《湘行散记》。 《端午日》就选自《边城》。 * 你认识吗？ 蘸酒 茶峒 戍军 桨手 调理 擂鼓 老鹳河 泅水 . . . . . . . . zhàn dòng shù jiǎng tiáo léi guàn qiú * 字 形 辨 析 戌 戍 戊 戎 xū shù wù róng 横戌（xū)、点戍（shù)、戊（wù)中空、两笔交叉便是戎（róng) * 一、朗读课文，整体感知 1.课文写了湘西地区的端午节的哪些风俗? 2.文章重点写了那几种风俗？写的最精彩的是哪个片段？ * 你见识了当地的哪些风俗？ 穿新衣 画王字 吃鱼吃肉 赛龙舟 追鸭子 重点写了哪些风俗？重点写的是哪个片段？ 重点写赛龙舟和捉鸭子，重点写的是赛龙舟的片段。 * 大显身手 团结合作 * * 返回 * 外貌描写： 动作描写： 　 “头上缠裹着红布包头” 桨手： 持、划 带头的： 拿、挥动、指挥 鼓手、锣手： 敲打、调理 正面描写： 准确而生动地表现了桨手、带头的、鼓手、锣手 的特征 和赛船时的热烈气氛。 作用： * 船手们的外貌和动作 　　　　　 呐喊助威及引出的联想 侧面烘托 万人空巷争着看划船 “身体结实”、“手脚伶俐”的小伙子 正面描写 热闹　 激烈 紧张 * 虚实结合： 实写鼓手船手的协作，虚写即采用联想想象（小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形）。 　 * 余兴节目 与民同乐 * 如果你当时也在边上的话，请你用50到100字描写一下你想象中人们竞追鸭子的细节。可以写一个人怎么样抓住鸭子的，或者可以写一群人怎么样抓住鸭子的。 * 方法：穷追猛打??迂回包抄??合力擒抓??守株待兔 提示： 动作： 抓鸭人：抓、拽、拉、捉、按、扑、追等 鸭 子：扑打、乱蹬、划水、伸脖、抖等 * 端午日，当地妇女、小孩子，穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。人们到了这天可以吃鱼吃肉。上午11点左右，茶峒人吃了午饭。把饭吃过后，在城里住家的，倒锁了门，出城到河边看船。……因为这一天军官、税官以及当地有身份的人，在税关前看热闹。 比一比，看看老师少了那些词语？ 莫不 莫不 莫不 * 你还知道哪些端午习俗? 吃粽子 插艾草 挂钟馗像 迎鬼船 滚鸡蛋 五毒 * 长久以来，很多人认为节日是吃点好东西，穿些好衣裳， 商业味“掏空”传统节日文化内涵。 ———作家冯骥才 思考：像端午节这样渐渐被人们淡忘的部分节日，还有存在的价值吗？ * 季羡林先生曾经说，正是因为有了沈从文这样的乡土作家，湘西那一片有点儿神秘的土地，其独特的民俗风情，才大白于天下。可惜的是伟大的乡土作家实在太少了，弘扬中华民族的传统文化，需要同学们的努力。 * *