《家长会发言稿6下.docVIP

家长会发言稿 六年级二班 张德华 2010年4月 各位家长： 你们好！今天很荣幸跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会，积极配合学校的工作，感谢你们对我们工作的大力支持。这里我谢你们 二、涌现出的“新学年新气象”的学生 王宇轩同学上课积极发言了，更让人欣喜的是他由原来的“怕写作文”变得“愿写作文”了，而且还经常的写成诗歌形式，虽然文章不够精彩，但这一兴趣的转变足以让同学和老师翘起大拇指。对于她的转变他曾经在周记里写道：“不知怎么的我觉着这一学期特别愿意回答问题，特别想写作文，我也不知道是怎么回事” 与他有着同样变化的还有董昌鑫，说实话原来他写的字实在让人不敢辨认，写作文也是敷衍了事的，可这一学期，他的学习态度有了360°的改变，有一篇作文竟然写了500多字，虽然文章离不开模仿，但能够变成自己的生活写真，能不让同学为他鼓掌么？学习态度转变了，学习成绩自然有了飞速提高，他已不再是让老师在学习上揪心的学生了。他的同胞弟弟董昌钰也一样的各方面努力紧跟哥哥，竞选卫生委员的成功就是最有力的证据。 林旭同学是本学期大家公认的一颗新星，他不但一改过去上课沉默的习惯，而且简直就是发言明星。最可贵的是，他成了我的不是班干部的贴心助手，班里同学有矛盾需解决了，壁报栏需要挂正了，讲桌需要整理了，放学后锁门了都有他的身影，而这一切没有任何人的指使，也因此同学和老师眼里他就是一个“可爱男孩”。他也的确是一个可爱男孩！ 和林旭一样称得上“可爱男孩”的还有高诏同学，他本来就是一个遵规守纪的学生，今学期课堂上的积极发言和大大提高的学习等级，让他在同学的心目中变得越发的可爱。 新学期有了新形象的还有赵庆睿同学，记得上学期时常因为他不写作业而与他的家长多次联系，本学期他不论是学习、纪律，还是卫生、礼仪，都一改以往的不良习惯，加上他天生具有的聪明脑瓜，在语文前两单元的测试中与全班最高成绩只差了0.5分。 徐建上课发言了，吕燕飞的作业认真了，徐丹比原来更热情了，孔祥彩的字不再个大如牛了，闫佳明举手了等等……每一个同学的进步都让老师与同学快乐无比。当然，没一点的进步离不开家长的的教育，所以希望这些继续家长给予鼓励，争取更大的进步！ 以上我看到的，或许是片面，学生的眼睛是明亮的，下面我想请几位班干部，把各方面的细节记录汇报给各位： 三、 班干部工作汇报 1、熊雪寒汇报纪律 、文明 2、渠志远汇报劳动、卫生 3、段晓月汇报数学学习 情况 4、李雪汇报语文学习情况 5、李靖宇汇报英语学习情况 四、班主任总结学生近期学习状况： 1、表扬、表彰 2、不足与遗憾 四、本班存在的问题及期待家长引起注意的方面???1．大部学生知识面较窄，读书太少。具体表现在：回答问题时语言表现力差，作文水平较低，与四年级水平不相符，理解问题很浅显，有时理解了也不会表达。希望家长多给孩子创造读书的机会，力所能及的为孩子提供书籍和必要学习材料。 ???2．部分学生学习上没有主动性。一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事情，因此写作业处于被动应付的局面，时常让老师追着要作业，有时即使交上了也是书写潦草，作业质量不堪入目，看后很是生气。这些学生主要有：许志鹏、蒋大伟、李帅、孔祥彩、路亭霞、马森、董昌钰、董昌新、徐丹等。希望家长能够引起重视，多留意学生的作业。 ???3．几位学生自信心严重不足：具体表现在上课不举手发言，课上无论老师怎样激情万丈，他们总是默默无闻，启而不发，让老师无法把握他们到底是会还是不会，不得不重复去说，这样无形造成了时间的浪费，导致我班的课总比别班进行得慢，这一点贾老师最有体会。希望家长平时注意鼓励孩子，敢于尝试，敢于发表自己的意见，做事情要有自信心。 ???4、一些良好习惯没有形成。表现在：有的同学经常迟到；有的同学早晨到校后不能立即上交作业，而是先去写或者抄别人的作业；一部分同学上课听讲效果不好，课后作业没有保证真正弄明白，乱写一气。有的同学经常个人卫生较差，（脖子不洗、指甲乌黑、衣服脏乎乎、甚至鞋子好长时间也不换一换，臭烘烘的等等）对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能在百忙之中关注一下，督促子女养成良好的习惯，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。? 五、几点建议: 1、真正关心孩子的学习 一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的，我每天都问孩子有没有做作业，在学校表现好不好，那是不是真正的关心呢。家长应当怎样辅导孩子呢 ？ 首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀其次是认真督促。由于孩子的自控能力差