江苏省洪泽七级语文下册 第三单元《黄鹤楼》课件 苏教版.pptVIP

5.从原文中哪些语句可以看出黄鹤楼的特征? 6.哪一句话写出了黄鹤楼的价值? 亦荆吴形胜之最也。 耸构巍峨，高标 ； 上倚河汉，下临江流； 重檐翼馆，四闼霞敞； * 耸构巍峨 高标巃嵸 上倚河汉 重檐翼馆 四闼霞敞 坐窥 井邑 俯拍云烟 高大： 雄伟： “亦荆吴形胜之最也” * 思考：作者对黄鹤楼景物描写的顺序及其所采用的修辞手法。 有上有下，有远有近，有内有外，其角度还有实有虚 事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。 耸构巍峨，高标 巃嵸， 上倚河汉，下临江流； 坐窥井邑，俯拍云烟。 重檐翼馆 上倚河汉，下临江流； * 课文表达了作者怎样的思想感情 ？ 热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情 。 * ? ①涉及南朝梁任舫所著，大抵掇拾古代笔记、小说中志怪故事而成书的一句是_______________。?? ②文段首先交代黄鹤楼的___________、____________，接着写黄鹤楼的巍峨高大和登楼___________，最后从侧面写黄鹤楼的_____________。读者吟来，如临仙境。?? ③文中概括黄鹤楼外观特征的句子是 。 迹存《述异》之志 地理位置 命名的由来 所见所感 地位和价值 阅读练习? 耸构巍峨,高标巃蓯 * ④对这篇文章解释与分析，不当的一项是（ ）?? A.费祎登仙的传说，给全文抹上了神秘的浪漫主义色彩。?? B.“荆吴形胜之最”这一句，是对黄鹤楼的重要性的扼要概括。?? C. 对黄鹤楼景物的描写，有上有下，有远有近，有内有外，也避实就虚，行文善变，情趣盎然。 ?? D.这篇文章表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。 C * ⑤文中有四个对偶句，上下句意思相似、相近、相补、相衬，它们是：_________________;____________; ________________;____________?? ⑥说说文段的结构方面有怎样的特色。?? ?? 耸构巍峨，高标巃嵸； 上倚河汉，下临江流 重檐翼馆，四闼霞敞； 坐窥井邑，俯拍云烟 ; 介绍黄鹤楼是因为神仙而命名，因“上倚河汉”而成仙境，因“会集灵仙”而成名楼，以“仙”字贯穿全文。黄鹤楼因“上倚”“下临”“四闼霞敞”，所以可以“坐窥”“俯拍”。也正因为这楼高耸入云，云烟缭绕，所以它是“会集灵仙”的所在，内容环环相扣。 * ⑦历史上，人们将湖北武昌的黄鹤楼、江西南昌的滕王阁、湖南岳阳的岳阳楼，并称为江南三大楼。滕王阁因有______的《滕王阁序》而闻名，岳阳楼因有________的《岳阳楼记》而更为人知。有关黄鹤楼的诗文有______的《黄鹤楼》，李白的《___________________》等。 王勃 范仲淹 崔颢 黄鹤楼　送孟浩然之广陵 * 西南隅： 四闼霞敞： 耸构： 上倚河汉： 重檐翼馆： 形胜之最也： 尝驾黄鹤返憩于此： 角落 门，高大宽敞 矗立着的楼宇 靠，银河 两层屋檐，古代建筑的飞檐 ：高耸的样子 最好的事物 曾经，休息 * 本文与崔颢的同题诗有何异同？ 同：1、两文都写到了和黄鹤楼相关的传说。阎文用“费登仙”的传说来解释黄鹤楼得名的缘由；崔诗前四句从传说落笔，然后生发开去，从神话传说写到现实感受，似随口说出，颇为自然。 2、两文都写到登楼的所见所感。阎文从“观其耸构巍峨”至文末，描述了登临黄鹤楼的所见所感，突出了黄鹤楼高大巍峨的总体特征，抒发了登楼如临仙境的感叹。崔诗第三联描述了晴川草树历历在目、萋萋满洲的眼前景象，尾联抒发了诗人思乡之情和身世之感。 * 异：阎文重在介绍说明，表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。而崔诗重在抒情，全诗充满了诗人对世事渺茫的愁绪，其中不但含有乡愁，而且通过思乡抒发了仕途失意的忧愤。 * 东吴黄武二年（公元223年），东吴主孙权下令“城江夏山”，也就是下令在武昌江边倚着蛇山建一座城池。当时，孙权的主要对手曹操与东吴隔江而制。因此，长江天险的防守对东吴来说非常重要。为了随时掌握江上的情况，在修建武昌城的时候，还在沿江一处叫做黄鹄矶的地方修建了一座望楼。这座望楼，就是黄鹤楼的雏形。 随着历史的演变，黄鹤楼逐渐失去了它的军事价值，而成为人们饮酒消遣，欣赏风景的好去处。在一千七百多年的漫长历史中，黄鹤楼可以说是饱经沧桑，受尽磨难。它先后十余次毁于战乱，或意外失火。先后十余次被毁，又十余次被重建。黄鹤楼最后一次被毁是在公元1884年，最后一次重建是在1981年动工，